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교육이 하나의 유행처럼 지나가게 하기보다는 현재 지식중심으로 과도하게 편중된 유아교육계의 풍토를 개선하는 계기가 되는 것이 바람직할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
이소은이순형 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 방송대출판문화원, 2016
문
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사회가 형성될 것이다.
참고문헌
김진경, 서주현 [부모교육] 방송통신대학교 출판문화원 2020
노명희 외 [유아교육개론] 동문사 2014
이기숙 [유아교육개론] 양서원 2014
이영석 외 [현대부모교육론] 형설출판사 2002 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.
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유아 보육총람, 보건복지진흥원, 2013년
이창희 외 4명 저, 사회복지시설의 설립과 운영, 창지사, 2012년
박재옥 외 1명 저, 보육기관 운영의 실제, 창지사, 2012년
임미혜 외 2명 저, 유아교육기관 및 보육시설 운영관리, 공동체, 2011년
이대균 저,
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교육개발원, 2002.
박복매, 보육시설 평가인증제도에 관한 시설장의 인식연구, 카톨릭대학교 석사학위논문, 2005.
양옥승 외, 유아교육 보육기관 평가인정제 모형(안)에 대한 유치원과 어린이집 교원 인식. 사회과학연구, 2000.
이기섭, 유아교육
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영유아 프로그램 개발과 평가 지성애 저 | 정민사 | 2015.08.05.
유아교육개론 조형숙,김현주, 김명하, 김명정 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대 가족사회란?
2. 현대가족의 성격
3. 영유아 교사의 바람직한 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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유아교육과정 임미혜, 장미아 외 1명 저 | 양서원 | 2013.03.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육의 이념
2. 보육의 필요성
3. 사회적 변화에 따른 보육의 필요성
가. 다문화가족의 증가
나. 취업모의 증가
다. 부부 이혼율의 증가
Ⅲ. 결론
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유아교육계의 풍토를 개선하는 계기가 되는 것이 바람직할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
이소은이순형 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 방송대출판문화원, 2016
서영숙, 안소영, 안지혜 외 1명 저, 영유아프로그램 개발과 평가, 공동체, 2019
문채련정
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교육론, 한국방송통신대학교 (2011).
유치원지도서 1 총론, 교육과학기술부 (2009).
유치원지도서 9 우리나라, 교육과학기술부 (2009).
홍순정, 이기숙. 유아교육과정, 한국방송통신대학교 (2008).
보건복지부 홈페이지. http://www.mw.go.kr/ 1. 서 론
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력은 삶의 질과 직결되는 것이다. 오늘날의 공업화. 산업화시대에는 3R교육이 필수적이라면, 미래의 지식. 정보사회에는 컴퓨터 및 멀티미디어 정보를 이용할 수 있는 능력이 필수가 될 것이다. 유아교육을 위한 다양한 소프트웨어 프로그램
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교육당국은 교육의 질을 향상시키고 학생들의 다양한 요구를 충족시키기 위해 끊임없이 노력하고 있습니다. [ 목 차 ]
1. 현대 한국의 보편적 교육과정 개관
2. 질 높은 보육과정의 이해와 중요성
3. 장애 영유아를 위한 개별화된 접근 방
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