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[생활과학과] 2023년 2학기 보건프로그램개발및평가 중간시험과제물 D형(HP2030 16~20호)
목차
2강에서 학습한 한국에서 건강증진사업의 추진 배경을 정리하고(15점), 제5차 국민건강증진종합계획(HP2030)의 팩트시트 16호~20호 중 하나를 골라 선
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[생활과학과] 2023년 2학기 보건프로그램개발및평가 중간시험과제물 E형(HP2030 21~25호)
목차
2강에서 학습한 한국에서 건강증진사업의 추진 배경을 정리하고(15점), 제5차 국민건강증진종합계획(HP2030)의 팩트시트 21호~25호 중 하나를 골라 선
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보건교육사 3급 시험 요약정리
목차
1. 보건프로그램 개발 및 평가
2. 보건학
3. 보건교육학
1. 보건프로그램 개발 및 평가
보건프로그램 개발 및 평가는 효과적인 보건교육을 위해 필수적인 과정이다. 보건프로그램은 특정 집단
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평가 방법을 조사하여 기술하시오.
1) 당뇨병 환자의 간호교육 기획
2) 당뇨병 환자의 간호교육내용
3) 당뇨병 환자의 간호교육효과의 평가방법
3. 만성폐쇄성폐질환 등 호흡기계 환자에게 적용 가능한 산소요법을 설명하고, 퇴원 시 필요
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평가
1) 기본 방침
2) 평가의 관점 및 방법
3) 평가의 유의점
Ⅶ. 초등학교 재량활동의 프로그램개발
1. 창의적 재량활동 프로그램 개발 방향
2. 창의적 재량활동 프로그램 개발 과정
1) 기초 조사 실시
2) 선호하는 학습 주제 선정
3) 프로
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보건법, 정책, 서비스 전달체계
1. 개요
2. 정신보건정책 개발 : 필수적인 단계들
3. 정신보건계획 수립
4. 정신보건프로그램 개발
5. 정책, 계획, 프로그램의 실행과 관련된 문제들
6. 제안 및 결론
7. 정신보건법
Ⅲ. 정신재활
1. 정신재활
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및 관점
1) 보육정책의 개념
2) 보육정책의 세가지 관점
2. 보육정책 현황
1) 보호수요추계
2) 보육연령아동현황
3) 보육시설 및 보육아동현황
4) 보육아동정원 및 현원 현황
5) 보육시설 종사자 현황
6) 보육 프로그램개발,보급 현
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프로그램 개발 및 평가, 슈퍼비전의 이해, 상담 기법 및 기술, 자원개발) 중 1과목을 이수하여야 하며, 매년 슈퍼바이저 교육에 참석하여 평점을 이수하여야 한다. 이 제도도 마찬가지로 사회복지의 역량 강화와 전문화를 위해 시행되고 있는
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프로그램 개발 및 평가, 슈퍼비전의 이해, 상담 기법 및 기술, 자원개발) 중 1과목을 이수하여야 하며, 매년 슈퍼바이저 교육에 참석하여 평점을 이수하여야 한다. 이 제도도 마찬가지로 사회복지의 역량 강화와 전문화를 위해 시행되고 있는
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보건복지부 (2001). 「보건사회백서」
보건복지부 (2000). 「보건사회백서」
보건복지부 (1999). 「보건사회백서」 Ⅰ. 여성복지 서비스 전달체계의 현황
1. 여성복지 서비스 전달체계의 현황
(1) 여성복지 행정조직의 발달
(2)
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