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교육 방식이 도입되면서 가족 내 권위 구조가 상당 부분 뒤바뀌었습니다.
과거에는 가부장제적인 가족 구조가 강조되었으나, 이제는 부모와 자녀 간의 평등한 대화와 이해 관계가 중요시되고 있습니다.
또한, 교육의 중요성이 부각되면서
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육 프로그램을 할 수 있도록 하여 부모는 유아의 발달 단계를 이해하고 유치원 교육과정을 바르게 이해할 수 있도록 부모교육 프로그램을 개발토록 할 것이다.
둘째, 가정 중심 부모교육 프로그램이다.
각 가정을 교육의 장으로 하여 부모에
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부모 역할을 가르친다. 훈련하는 기술은 역할놀이, 시범 보이기, 전달법, 반영적 경청 등이다. 그러나 이론적인 정보 제공만으로는 부모의 행동 변화를 촉진시키기가 어려우므로, 거의 모든 부모 교육에서 기술 훈련이 실시된다. 역할 놀이,
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교육과 집안일 전반에 적극 참여할 수 있도록 해야 한다.
Ⅵ. 참고문헌
1. 『최신유아교육개론』, 오영희 공저, 21세기사, 2003
2. 『 부모교육』, 이연섭 강문희, 정민사, 2000
3. 『유아교육개론』, 이은화 공저, 이화여자대학교출판부, 2003
4. 『
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부모교육을 행할 수는 없을 것이다. 또한 유아교육기관의 부모교육에만 의지한 채 아이를 키우는 부모는 없을 것이다. 부모들은 나름대로 아이를 잘 키우기 위해 노력하고 있다. 교육을 담당하는 유아교육기관들은 계획된 부모교육만 할 것
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Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.유아기 발달 특성
1)신체 및 운동기능 발달
2)언어발달
3)사회성 발달
4)인지발달
5)정서발달
2.유아기 발달의 중요성
3.유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할
1)양육자의 역할
2)훈육자의 역할
3)주도성 발달시키
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레포트는 조손가족과 재혼가족의 특성 및 부모역할, 부모교육의 필요성 및 부모교육의 활성화 방안에 대하여 서술하였다.
II. 본 론
1. 조손가족과 재혼가족의 특성 및 부모역할
1) 조손가족의 특성 및 부모역할
영유아기에 부모의 역할은
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레포트는 태내기, 영아기, 유아기 발달 특성을 각각 설명하고, 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하였다. 그리고 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고, 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려해야할 점에 대해 논하
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하는 것이 무엇인지를 사전에 파악함으로써 부모가 관심을 갖고 있는 주제를 선정할 수 있고 이를 통해 참여율을 높일 수 있을 것이다.
5. 부모교육의 활성화 방안
1) 부모교육의 대상 확대
지금까지 부모교육의 대상이 주로 전업주부인 어머
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부모 가정, 다문화 부모, 아버지참여 등 다양한 방해요인을 해결하기 위한 방안들이 구체적이고 전략적으로 모색되어야 한다.
2) 활성화 방안
(1) 부모교육의 대상 확대
지금까지 부모교육의 대상이 주로 전업주부인 어머니라면 앞으로 부모
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