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교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 반항장애의 치료방법
I. 부모교육
II. 인지행동치료
1. 문제해결 기
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해 스승의 날을 2월달로 옮긴다는 방안, 자질이 부족하다고 여겨지는 교사를 교육청에 대기 발령시키는 방안, 교장 교감 평가는 학부모 교사가 참여하는 방안으로 시행하겠다는 방안, 정년 단축을 여러 가지 이유에서 60세로 단축하는 안 발표
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교육해야 한다.
5. 나의 의견
첫째, 가족생활교육 현장에서는 다양한 주제의 가족생활교육 개발이 필요하다. 전반적인 주제영역교육실태 결과 부모교육과 개인성장교육은 비교적 많이 이루어지고 있었으나 다양한 형태의 가족들을 위한 가족
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일과 가정의 균형을 이루기 위해 부모교육은 필수적이며, 이에 대한 지속적 지원과 실천이 사회 전반의 양질의 가족 문화 조성에 기여할 것이다. 서론
1. 맞벌이 가정의 현황
2. 일가정양립의 필요성
3. 부모교육의 중요성
결론
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부모들이 교육 활동에 직접 참여할 수 있는 방안을 강구할 필요가 있다고 본다.
참고문헌
심성보(1992) : 학부모의 교육 참여 동향과 전망, 한국교육연구소
유효순·이원영 공저(2003) : 부모 교육, 서울 : 한국방송통신대학교 출판부
이이수 : 교
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부모를 둔 비장애아동의 학교적응유연성에 관한 연구”, 충주대, 2011
- 정인경, “장애유아 부모와 비장애 유아 부모의 통합교육에 대한 인식 및 부모교육의 요구 분석”, 충남대, 2012
- 부산복지개발원, “부산광역시 발달장애인 실태조사 및
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의 뜻대로 자녀가 따라오지 않는 다고 아이를 다그치고 부모의 방향대로 아이를 강제적으로 끌어가기보다 우선 부모 자신부터 돌아봐야 한다. 부모 교육을 통해서 부모, 혹은 미래에 부모가 될 사람들에게 책임감을 갖도록 하고 아이가 원하
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가려 먹지 않도록 지도한다.
가정에서도 용변 후나 식사 때에 손씻기를 하도록 협력 바란다.
부모교육을 통해서 급식의 중요성을 이해시킨다.
매월 식단표를 배부한다.
편식이 심한 유아에 대해서는 개인적으로 지도, 교정한다.
Ⅲ 결론
이상
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부모는 안전이 확보된 집을 만들기 위해 안전 수칙을 생활화해야 한다. 또한, 정기적인 안전교육과 부모 간 공유는 안전 문화 정착에 큰 역할을 한다. 정부와 지방자치단체에서는 부모 대상 안전교육 프로그램을 운영하며, 이를 적극 활용하
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교육이 실시되어야 한다.
Ⅳ 참고문헌
- 이송이, “유아안전교육에 대한 보육교사의 개념도 분석”, 신라대, 2011
- 석경숙. “유아교육기관의 안전교육 실태와 개선방안”, 금오공대, 2010
- 김인주, “유아기 자녀 안전에 대한 부모의 지식과
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