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부모가 자녀의 사회화과정에서 어떠한 도움도 줄 수 없다면, 그러한 부모는 진정한 의미에서 부모라고 할 수 없을 것이다.
4. 참고자료
부모교육 김영옥(대학교수) 저 | 공동체 | 2016.07.01 1. 좋은 부모가 되기 위해 어떤 준비가 필요한지 사
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부모자식관계에 있어 갈등이 생기게 된다고 생각한다. 한 살이라도 많은 부모가 자녀를 기다려 줄 수 있어야 하고, 이러한 기다림은 결국 孝로소 되돌아 온다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
부모교육 김영옥(대학교수) 저 | 공동체 | 2016.07.01 Ⅰ
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부모 대상 토론 및 좌담회를 이용한 실천법
부모 대상 토론 및 좌담회로 부모들은 자녀 양육에 대한 전문적 지식을 쌓을 수 있다. 이때 강사로 나서는 사람은 일반적으로 영유아 양육 및 교육에 관한 전문가로 구성되며, 효과적인 자녀지도법
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부모 대상 토론 및 좌담회를 이용한 실천법
부모 대상 토론 및 좌담회로 부모들은 자녀 양육에 대한 전문적 지식을 쌓을 수 있다. 이때 강사로 나서는 사람은 일반적으로 영유아 양육 및 교육에 관한 전문가로 구성되며, 효과적인 자녀지도법
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부모교육, 이경희, 교문사, 2010
청년기 갈등과 자기 이해, 김애순, 시그마프레스, 2015 -서론 ; 배우자 선택과 그 중요성
-본론
-부모 이미지 이론과 그 사례 그리고 그 장점과 단점
-보완적 욕구 이론과 그 사례 그리고 그 장점과 단점
-여
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교육]
최근의 핵가족에서는 독립심과 자주성 등 근대적인 덕목과 우수한 학업성적이 강조되는 경향을 보이고 있다. 1. 가정교육이란?
1) 가정교육의 개념
2) 가정교육의 중요성
2. 발달단계별 가정교육과 부모의 역할
1) 영아기
2) 유아
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교육안내
- 라포 형성 및 교육안내
- 교육생의 참여 동기 및 각오 나누기
- 사전검사지 실시/서약서 작성
강의 및
활동
(90분)
일-가정균형
주도적 삶
- 일과 자신에 대해 생각해보기
- 일과 과정 균형, 주도적 삶
부모됨의 의미
및 준비
- 개인적/
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, 박범혁공저, 아동발달과 부모교육, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동기 신체발달의 특성
2. 아동기 인지발달의 특성
3. 아동기 언어발달의 특성
4. 아동기 정서 및 사회성 발달
5. 아동기 도덕성 발달의 특성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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부모교육. 서울: 학지사 p.166~175 Ⅰ. 공격성 장애의 이론적 배경
1. 공격성의 정의
2. 공격성의 유형
3. 공격성이 미치는 요인
4. 공격성 장애의 원인과 특성
5. 공격성 장애 아동의 부모역할
6. 공격성 장애 아동 가정내의 환경구
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부모교육 프로그램 개발
1-5. 저소득 지역 부모지원 프로그램 개발과 적용
3. 포괄적 보육 서비스 사례
4. 지역사회 활용방안 (참고 3)
Ⅲ. 외국의 포괄적 보육 서비스
1. 일본의 포괄적 보육 서비스 (참고 4)
2. 미국에서의 양질과 보
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