|
론의 이해, 수문사
http://haharak.com.ne.kr/report/r7.html
간호생산성에 관한연구-관련변수의 검증을 중심으로
JKAN(대한간호학회지) 제24권 제4호, 1994.12, 584-596 (13 pages) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과학적 관리론과 인간관계론을 비교 한다.
1) 과학
|
- 페이지 11페이지
- 가격 3,500원
- 등록일 2017.04.09
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
저, 사회복지정책론, 학지사 2015
송인규 저, 사회복지법원론, EM커뮤니티 2013
권기창 저, 사회복지법제론, 은하출판사 2015 1. 영국의 사회복지법 형성과정
2. 미국의 사회복지법 형성과정
3. 영국과 미국의 사회복지법의 비교
참고문헌
|
- 페이지 5페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2015.12.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
관한 연구. 경원대학교 행정대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육 정책의 개념
2. 우리나라의 보육정책과 서양의 보육정책 비교
1) 우리나라의 보육정책
2) 서양의 보육정책
(1) 미국의 보육정책
(2) 스웨덴의 보육정책
|
- 페이지 11페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2014.07.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
론(제2판)」, 공동체, 2023
윤철수, 「학교사회복지사의 역할 수행 과정과 유형」, 한국청소년학회, 2004
임정기 외, 「사회복지사는 무슨 일을 하는가? : 사회복지사의 과업과 역할에 대한 지향과 현실」, 한국사회복지행정학회, 2017 Ⅰ. 서론
|
- 페이지 5페이지
- 가격 1,800원
- 등록일 2025.03.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
론
Ⅱ. 본론
1. 영유아교사 발달
1) 교사의 개념과 특성
2) 교사발달의 개념
3) 교사발달의 의의
2. 영유아교사의 발달단계에 따른 특성 및 관심사
1) katz의 교사발달단계
2) 교사의 발달단계에 따른 특성 및 관심
|
- 페이지 13페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2014.11.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
행정의 기초
1. 교육행정의 개념와 의의
2. 교육행정의 특징과 원리
3. 교육행정의 기능과 성격 및 특징
4. 교육행정의 영역
5. 교육행정의 과정
Ⅱ. 교육행정이론의 발달
○ 한국 교육행정의 발전과 이론적 발전의 비교
Ⅲ. 교육정책과
|
- 페이지 32페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2004.05.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
행정자치부, “맞춤형 급여의 성공적 시행을 위한 최종점검 추진”, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 맞춤형급여에 대한 설명
1) 추진배경
2) 주요 내용
2. 교육급여의 이전 제도와 개편된 제도 비교 및 장단점 고찰
1) 제도 비교
2) 장단점
|
- 페이지 5페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2016.03.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
행정개혁은 자국의 독특한 역사적 경험을 토대로 이루어진다는 점에서 영국에 대한 벤치마킹은 과거와 현재는 물론 미래에 대한 다차원적 분석을 전제로 이루어져야 한다. 또한 영국과 여타 국가의 행정개혁에 대한 비교분석은 신공공관리
|
- 페이지 11페이지
- 가격 3,600원
- 등록일 2007.04.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
론, 형설출판사, 2000
양정하 외, 사회복지정책론, 양서원, 2001
원석조, 사회복지정책학원론, 양서원, 2001
박경일 외(2000), 사회복지학강의, 양서원 주제 : 잔여적 복지와 제도적 복지에 대하여 사례를 제시하고, 비교하여 설명하시오.
1.
|
- 페이지 5페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2014.01.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
론, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 학교교육 정책과 청소년육성 정책의 특징을 비교
1. 청소년육성의 개념
2. 청소년육성 정책의 현황
3. 학교교육 정책의 특징
4. 청소년육성 정책의 특징
5. 학교교육 정책과 청소년육성 정책의 특징 비교
|
- 페이지 17페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2016.04.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|