|
안전은 매우 중요합니다. 어린이들은 호기심이 많고 주변 환경을 탐색하고자하는 욕구가 강하기 때문에, 실내 공간에서 다양한 유형의 안전사고가 발생할 수 있습니다. 이러한 사고들을 예방하고 관리하기 위해서는 사고 유형을 이해하고,
|
|
|
안전사고를 예방하기 위해서 체계적인 안전교육의 기회를 교사들에게 제공하고, 안전한 환경을 구성하도록 할 필요가 있다.
참고문헌
전남련 외(2014). 아동안전관리. 정민사
김일옥·이정은 (2005). 아동안전관리. 양서원.
김종배 외(2010). 아동
|
|
|
안전관리> 강의 및 교안 참조
과 목 : 아동안전관리
교수님 :
제출인 :
제출일 : 아동안전관리
아동의 안전사고에 대한 사례를 조사하고 해결방안을 모색
사례 1. 여름 휴가철 불법 방갈로 사망 사고
❍ 내용
Ϯ
|
|
|
안전 현장 점검단을 통해 안전대책이 현장에 정착될 수 있도록 관리하겠다.”고 말했다.
또한 안전행정부 등 16개 부처는 ‘어린이 안전 관련 안전정책조정 실무회의’를 열고 어린이 안전사고 사망률을 2017년까지 10만명당 2명대로 낮추겠다
|
|
|
안전한 환경은 어린이의 발달적 측면에서 중요한 역할을 하게 된다.
참고문헌
김영실 외(2011). 영유아 안전관리. 공동체.
이정은 외(2010). 아동안전관리. 양서원.
최경순 외(2010). 아동건강교육. 양서원.
박은혜 (2011). 영유아 안전교육. 파란마음.
|
|
|
안전한 유아교육 환경이 제공되어야 함은 물론이다.
Ⅳ. 참고문헌
이순형 외(2009). 영유아 건강교육. 학지사
홍연숙 외(2006). 영유아 생활지도. 공동체
원중연(2003). 영유아교육기관 운영관리. 정민사
서울신문 2014. 03. 19 <어린이 안전사고 사
|
|
|
안전하게 설치한다.
* 시소가 땅에 닿는 부분은 폐타이어를 묻어 시소를 탈 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교육기관의 실내․외 안전관리 현황
1) 시설․설비 안전사고 사례 제시
2. 시설․설비 안전관리 필요성
|
|
|
안전교육 실태 및 개선방안」, 동아대학교 교육대학원, 2017.
나유정,「어린이집 안전사고에 대한 보육교사의 인식 및 실천에 관한 연구」, 총신대학교 교육대학원, 2018.
엄세진,「아동안전관리」, 공동체, 2020(2판).
신기철,「영유아 안전교육
|
|
|
안전하고 흥미로운 놀이 환경을 조성하여 아동의 창의성, 문제 해결 능력, 사회적 상호작용을 촉진하는 중요한 역할을 한다. 따라서 놀이시설의 설계와 관리는 아동의 안전과 건강을 고려해야 하며, 지속적인 유지보수와 관리가 필요하다. 이
|
|
|
관리가 필요하다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
이상 아동 안전사고에 대하여 기술해 보았다. 아동은 많은 호기심을 가지고 있고, 그로 인하여 다양한 사고에 노출되어 있음을 고려할 때 아동에 대한 안전교육을 강화해야 된다는 생각을 한다. 어린이
|
|
메뉴펼치기
