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대학교 출판부 - 조남욱 외, <현대인의 유교읽기>, 아세아문화사 - 유학주임교수실 편저, <N세대를 위한 유교철학 에세이>, 성균관대학교 출판부 - 목 차 - Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 유학사상에 대한 개괄적 정리 1. 유학의 인간관 2. 유학의 사회관 3
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대 정치 이데올로기, 이명남, 전남대학교 출판부(2004) 민주주의, 이극찬, 종로서적(1983) 민주주의를 말한다, 나탄 샤란스키 외 지음/김현호 옮김(2005) Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 민주주의의 의미와 근본이념 2. 민주주의 개념 3. 민주주의의
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론 학교사회사업은 학교에서 학생들을 대상으로 이뤄지는 복지 서비스다. 학교 차원에서의 사회적 안전망을 통해 학생들의 삶의 질을 높이고, 바람직한 교육환경을 마련해주는 것을 목표로 한다. 또한 학교사회사업의 대상과 실제 응용 프로
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대주의) / 네오플라스티시즘(신조형주의) / 독일 표현주의 등 모던아트의 모든 주류의 원리, 방법을 정리, 종합해서 디자인 문법을 확립하려고 했던 바우하우스의 조형이론은 "시각언어"라는 개념을 체계화하게 되었다. 이 이론 형성 과정을
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경제학의 내용 1. 방법론 2. 농업문제 연구 3. 한국사회분석론 4. 변혁론 5, 박현채의 사회주의관 Ⅲ. [민족경제론]의 본질 - 마르크스주의적 후진국개발론 Ⅳ. 박현채 경제학의 유산 Ⅴ. 박현채 경제학의 한계 Ⅵ. 맺음말
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대명사의 쓰임이 잦는데이는 일반 구어에서와는 상당히 차이를 갖는다. 그의 소설은 이러한 방법을통해 객관적이고 논리적인 인상을 가지게 된다. III. 결론 지금까지 김승옥 문학, 특히 ‘서울 1964년 겨울’ 에 드러나는 그의 문학관과 그 표
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론과 실제, 서울 : 학문사. 이은해, 지혜련, 이숙재(1990). 놀이이론, 서울 : 창지사. Ⅰ. 서론-놀이의 이론적 고찰 1. 놀이이론 2. 놀이의 특징 3. 놀이의 개념 및 의미 1) 결과를 넘어선 과정 지향성 2) 비실제성 3) 긍정적인 정서 4) 규칙성
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대, 의과대, 학과군과 유의한 차이를 보였고 학과군은 이 대처방식의 사용정도가 특히 낮아 자연대 뿐 아니라 인사대와도 유의한 차이를 보였다. 이상과 같이 대학생들의 생활 스트레스와 대처방식을 살펴 본 결과에 따라 다음과 같은 결론을
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대학은 각 학과별 전형방법에 대한 상세한 내용 공포해야 한다. 10. 경쟁력이 지나친 대학에 있어서는 일정 수준 이상의 지원자를 추천에 의하여 선발하는 방안도 고려되어야 한다. Ⅳ. 한국 교육의 정상화를 위한 장기적인 대책 Ⅴ. 결론
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대의 어둠을 넘어:광주 5월 항쟁의 기록], 풀빛, 서울. 정근식(1999), '한국의 민주화와 부마항쟁', [부마항쟁 20주년 기념 학술심포지엄 자료집],마산. 정성기(1988), '80년대 한국노동운동의 전개와 과제', 한국사회경제학회 편, [사회경제평론] 1집,
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