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방법 및 교육공학, 학지사, 2015손은주 저, 영유아 교수방법론, 교육과학사, 2014문연심, 이화영 저, 통합적 접근에 기초한 영유아 수 과학 교육, 양서원, 2005 통합적 수학교육활동 활동기획안
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 통합적 수학교육의
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영유아들의 발달에 맞게 배치하나, 기본적으로 배치하는 교구 세팅은 동일하다.
◈ 참고문헌
* 영유아 보육의 실제, 이남정 외 공저, 형설출판사, 2008
* 영유아 교수방법론, 윤정한 외 공저, 형설출판사, 2008
* 보육시설 운영과 관리, 김성희 외
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대할 수 있을 것이고, 또 같은 배려를 주위에 나눌 수 있는 성숙하고 아름다운 인간으로 성장할 것을 확신한다.
<참고 문헌>
김명희, 이종현, 고은님, 영유아 교수학습방법론, 양서원, 2007
김수진, 이정화, 장애 영유아 활동중심-통합교육
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대로 이행될 수 있도록 배려해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 교수방법론 손은주 저 | 교육과학사 | 2014.02.28.
영유아 교수법과 교수매체 이광희 저 | 남두도서 | 2013.10.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학습의 순환
2. 유아교육기
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대한 관심이 사회적으로 높아질 때 어린이들의 삶의 질도 높아질 수 있을 것이다.
[참고 자료]
김수진, 이정화, 장애 영유아 활동중심-통합교육과정 운영, 도서출판 특수교육, 2007
김명희, 이종현, 고은님, 영유아 교수학습방법론, 양서원, 2007
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론
Ⅱ. 본론
1. 보육실습의 의의
2. 예비보육교사 현장실습의 중요성
3. 보육계획안 작성의 기초 사항들
1) 각 영역과 대소집단 활동을 골고루 경험할 수 있도록 계획
2) 놀이지도 시 흥미 영역별 수업을 경험할 수 있도록 계획
3) 주교
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못하였을 경우 이성에 대한 적응이 어려워지기도 한다.
◈ 참고문헌
* 아동발달, 유효순 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2009
* 아동발달론, 강경미 외 공저, 형설출판사, 2008
* 영유아 교수방법론, 윤정한 외 공저, 형설출판사, 2008
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영유아 교수학습방법론. 양서원.
김익균 외(2010). 보육과정. 파워북.
김지은 외(2012). 개정 보육과정. 창지사.
보건복지부(2013). 제3차 어린이집 표준보육과정. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정이란
2. 보육과정에 대한 관점의 변화
1) 어
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교수-학습의 원리와 적용, 한국교육 공학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙주의의 관점요약 및 시사점
1) 성숙주의의 관점요약
2) 성숙주의에 대한 시사점
2. 행동주의의 관점요약 및 시사점
1) 행동주의의 관점요약
2) 행동주의에 대한 시
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대한 지식을 바탕으로 주변 환경과 생활의 변화를 깨달을 수 있도록 주변 자연을 경험하고 느낄 수 있게 해 준다.
활동집단
대집단
활동자료
8절 도화지, 그림도구
활동방법
T : 친구들! 안녕하세요!
C : 안녕하세요!
T : 오늘 날씨가 너무 좋아
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