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중심적이며 객관적으로 세계를 바라볼 수 있게 된다. 그러나 그 이전 발달단계에서 원만한 발달을 이루지 못하였을 경우 이성에 대한 적응이 어려워지기도 한다.
◈ 참고문헌
* 아동발달, 유효순 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2009
* 아동
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발달이론의 쟁점 중 한가지를 선택하여 상반되는 입장별로 설명하고 구체적인 예를 들어 정리해 보았다. 영아기는 전 인생에 있어서 아주 짧은 기간이지만 매우 빠른 속도로 발달적 변화를 보이므로 주양육자인 부모는 이렇듯 빠르게 발달하
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발달을 설명하는 이론 중 자신이 동의하는 한가지를 선택하여 정리하고 그 이유를 논해 보았다. 인간은 사회적 존재로서 다양한 사회 안에서 사회적 관계를 형성하며 살아가는 존재이다. 그 중에서도 부모를 중심으로 한 가족 관계는 출생 후
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라 순서짓는 것을 의미한다. 7세 이후에 아동은 안정된 서열개념을 획득한다.
(3) 공간개념
아동의 공간개념 발달 단계
-1단계; 위상적 공간개념(4~6세), 도형의 형태가 갖는 위상적 특징에 의해 특정 공간 내에서 도형의 위치를 변별
-2단계; 투
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발달 - 이항재
아동발달의 이해 - 정옥분
아동발달과 부모교육 - 정역숭,김영희,박범혁 공저 1. 아동발달의 정의
2. 아동발달의 과정
3. 아동발달의 특성
4. 아동발달의 단계
5. 아동발달에 영향을 미치는 요인
6. 아동발달이론 연
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