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가장이 됐다. 2004년 결혼을 했고, 지난 8월 아들도 낳았다. 현재 연기와 프로듀서를 겸하고 있다. 오늘날의 아역스타
아역스타의 탄생과정
아역스타의 긍정적 측면
아역스타의 부정적 측면
대 책
유아교육 전공자로서의 우리의 입장
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유아들에게 일방적으로 전달하고자 하는 것을 교육의 목적으로 본다면 교사는 그 지식의 기계적 운반자에 불과한 것이다. 그와 같은 목적을 달성하기 위해서는 정확한 전달이 필요하고 그 효과를 극대화하기 위한 방법으로 교사라는 가변적
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Ⅰ. 서 론
우리나라 유아교육기관의 특성은 유아교육기관 운영의 규모가 다른 교육기관에 비해 작고 교육 활동 및 조직이 단순함, 정책 및 전문성의 결여, 관찰의 용이함, 폐쇄적 분위기, 수직적 상하관계, 주로 여성들만의 집단, 인맥에 의
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Ⅰ. 서 론
이것을 선택할 것인가, 저것을 선택할 것인가? 인생은 의사결정의 연속이라고 할 수 있다. 유아교육기관 운영자의 어떤 결정은 다수의 교직원과 많은 원아와 학부모에게 영향을 주게 되기 때문에 의사 결정은 신중하게 해야 하며
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교육이 강조됨에 따라 유아교육기관에서 생활하고 있는 시간이 증가하고 있어 또래가 또래에게 주는 영향에 대하여 관심을 갖지 않을 수 없다.
따라서 여기서는 또래관계 이해를 위하여 먼저 유아에게 있어 또래란 어떤 의미를 부여하는지
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Ⅰ. 서 론
일반적으로 도덕성이란 선과 악을 구별하고 도덕적 신념과 태도를 가지고 올바른 행동을 실천하는 것을 말한다. 이러한 도덕성은 오랜 시간에 걸쳐서 점진적으로 발달하기 때문에 특히 영유아기에 기본적인 생활 습관을 통해 도덕
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유아보육법과 영유아 보육법 시행령 및 시행규칙에 의하여 복지사업의 일환으로 실시되고 있다. 영유아보육법(제1조)에서 정의하는 보육사업은 “영유아에 대한 심신의 보호와 건전한 교육을 통하여 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 보육서비스의 이해
1
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화
유아의 활동과 유치원생활을 경험
유아교육에 대한 바른 이해와 태도로 가정과
의 연계교육 강화
쪽지통신
수업참관 및
함께 만들기,
게임등
인쇄물
6월
유아 상담지도 및 학부모 개별상담
유아의 행동발달 사항과 행동특징에 대한
상담
V
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유아교사의 지식, 창지사 (2002)
양옥승외 12명, 유아교육개론, 학지사 (2001)
오영희외 2명, 최신유아교육개론, 21세기사 (2003)
이연섭외 14명, 유아교육개론, 정민사 (1996)
한임순, 최신유아교육개론, 동문사 (1999)
- 목 차 -
서론
1. 유아교사직의 개
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유아 교육과정; 양성원
강문회외(1999) 유아교육기관운영관리; 학지사
한임순(1999) 최신 유아교육개론; 동문사
신옥순(1998) 유아교육개론; 학지사
이영석(1989) 유아교육학개론; 양서원
김은기(1994) 어린이 집 프로그램의 운영. 교육개방화에 대비
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