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일반적 이론뿐 아니라 도덕적 발달, 사회적 발달, 그리고 정서적 발달에 관한 이론을 정교화 시켜나갔다. 피아제의 이론은 출생부터 청소년기에 이르기까지의 인지발달단계를 제시하고 있는데 인지발달단계에서는 새로운 기능과 능력이 성
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법인/지방자치단체: 공공목적을 위한 수단으로 영리사업
④ 기업의 사회적 책임
- 일반적 의미: 기업의 윤리적, 도덕적 책임을 의미
- 법적 의미: 회사기업에 새로운 책임을 부과하는 것을 의미
2) 법인성
① 회사에 법인격을 부여하여 기업 주
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법인/지방자치단체: 공공목적을 위한 수단으로 영리사업
④ 기업의 사회적 책임
- 일반적 의미: 기업의 윤리적, 도덕적 책임을 의미
- 법적 의미: 회사기업에 새로운 책임을 부과하는 것을 의미
2) 법인성
① 회사에 법인격을 부여하여 기업 주
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법인/지방자치단체: 공공목적을 위한 수단으로 영리사업
④ 기업의 사회적 책임
- 일반적 의미: 기업의 윤리적, 도덕적 책임을 의미
- 법적 의미: 회사기업에 새로운 책임을 부과하는 것을 의미
2) 법인성
① 회사에 법인격을 부여하여 기업 주
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법인/지방자치단체: 공공목적을 위한 수단으로 영리사업
④ 기업의 사회적 책임
- 일반적 의미: 기업의 윤리적, 도덕적 책임을 의미
- 법적 의미: 회사기업에 새로운 책임을 부과하는 것을 의미
2) 법인성
① 회사에 법인격을 부여하여 기업 주
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법의 대상이 되지만, 정치․종교․경제제도 등 사회적 환경은 환경법의 대상에서 제외된다는 것이 현재의 일반적인 경향이다.
모든 국민은 환경권은 보장받고 환경을 보전할 의무가 있다(헌법 제35조). 또 환경권에 관한 법률유보
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일반적인 성격을 지닌 개념으로 사용한다.
유아는 물리적 환경을 능동적으로 탐색하고 이와 상호작용하면서 배워 나간다. 잘 조직되고 풍부한 환경은 학습과 성장을 향상시킨다. 교실 크기와 실내놀이 영역, 벽색깔, 가구와 마루의 형태, 빛
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법을 제시하였다. 그는 유아의 동작능력은 ‘인간동작의 기본유형’에서 ‘반사적 행동 → 초보동작 → 기본동작 → 일반동작 → 특수동작과 전문동작의 순서로 일정한 단계를 거치며 발달하고, 유아의 동작능력은 다양한 ‘체육교육내용’
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일반적인 발달원리가 존재 하는가을 연구하였다. 레빈슨의 인생구조는 성인 시기에 있어서 강조되는 모습을 의미하고 있다. 주요 구성요소는 많은 다른 사람들 간의 관계(가정에서의 배우자와 자녀, 직장에서의 상사와 동료, 종교 및 동호회
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법적 정의
2) 특수아에 대한 학문적 정의
2. 특수아교육의 정의와 목적 및 필요성
1) 특수아교육의 정의
2) 특수아교육의 목적
3) 특수아교육의 필요성
3. 자폐범주성장애 개념
4. 자폐범주성장애 원인
5. 자폐범주성장애 특성
1) 반향어
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