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제1장 일본문화에 대한 관심 제2장 일본문화를 어떻게 이해할 것인가? 제3장 일본문화론 논의 제4장 일본의 계층제도 제5장 일본인의 사회규범과 행동 - 온 기리 기무 제6장 나카네 지에의 일본적 사회구조 - 종적 사회의 조직원리 제7장 일본인
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제1부 고대의 문화 제1장 일본문화의 태동 제2장 고분문화 제3장 아스카 문화 제4장 하쿠호 문화 제5장 덴표 문화 제6장 일본의 전통신앙체계인 신도 제7장 헤이안시대 전기 문화 - 고닌ㆍ조간 문화 제8장 헤이안시대 중기 문화 - 국풍문화 제2부
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일본문화론에 대한 관심은 여러 대학의 커리큘럼에서도 찾아볼 수 있음: 일본문화론 강의는 유학생을 대상으로 하는 경우도 있지만 대체로 일본인 학생을 위해 개설된 것으로 어학이나 문학, 인류학, 민속학, 철학, 사회학, 심리학, 정치학,
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※ 신문기사의 내용을 한국어로 번역하는 문제(3문제)와 각 단원에서 핵심이 되는 용어나 개념을 2~3행 정도로 간략히 설명하는 문제(2문제)가 출제되오니, 신문기사의 번역과 핵심용어 등을 여러 번 반복해 학습하시기 바랍니다. 출제예상문
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문화를 계승하는 마쓰리
제7장 현대의 쇼가쓰문화
제8장 세쓰분과 야쿠도시
제9장 음식문화로 보는 동일본과 서일본
제10장 외국인의 지방참정권
제11장 히나마쓰리와 단고노셋쿠
제12장 시치고산
제13장 성인식
제14장 결혼식
제15장
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사회문화의 한 부분이라는 것 또한 유사하다. 그 대상이 현존하거나 현존하지 않는 가상의 존재인가는 중요하지 않다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 코스프레의 일반적 고찰
1. 코스프레의 정의
2. 코스프레의 역사적 배경
3. 코스프레의 발전
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일본의 자기부상식 철도기술과 차륜식 철도의 구성과 기술동향에 중점을 두었다.
세계 전기철도의 고속화경향에 우리나라 역시 기술 개발에 힘써 지역 간의 경제, 문화, 교육여건의 격차 해소와 각 지역의 산업특성육성 및 지역 산업 활성화
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일본의 공무원노조 연혁 …………………………………………… 18
<표5> 법적 근거 ……………………………………………………………… 18
<표6> 외국의 공무원 노조 허용 현황 …………………………………… 20
<표7> 공무원노동
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가치 인정
2.2 법․제도개선
2.3 댐 주변지역 종합 환경개선 기본계획 수립
2.4 댐 시설 개량․개선 및 공원화
2.5 물 문화 공간의 확충
2.6 시설 설치 및 운영 개선
Ⅳ 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌
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대 대책 ---------------------17
가. 지식기반사회형 “참된 학업성취”의 개념과 기준 정립 -----------17
나. 학교별 교육의 중점을 설정 및 “학교교육 프로그램”의 개발 지원 -------------18
다. 대학수학능력시험의 성격, 구조, 기능 개편 -------------
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대화하는 것에 자신감을 가지고 있습니다. 사람 대 사람으로 마음을 공유한다는 생각으로 외국인에게 말을 거는 것에 대한 부담감이 없습니다.
두 번째로 해외문화탐방으로 중국의 북경과 일본의 오사카로 탐방을 다녀왔습니다. 같은 동아
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대한 배려나 서비스정신은 아직 많이 부족한 것 같습니다. 사회봉사 활동이나 서비스업무의 아르바이트 등을 통하여 몸으로 배우는 서비스나 봉사정신을 기르고 싶습니다. 그런 체험을 동하여 내 도움이 필요한 사람이 있다면 최선을 다하여
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대한 일관된 철학과 관리 능력에 대한 자신감이 있기 때문에 저는 이러한 마음으로 제가 일해 왔던 분야뿐만 아니라 다른 어떤 분야에서라도, 저의 경험을 바탕으로 삼아 전문가로 성장하고자 합니다. 나아가 경력을 밑거름 삼아 더 많은 고
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대해 말해 보라.
직업을 선택할 때 적성과 미래성 중 어떤 점을 더 중시하겠는가?
▷ 영어교육과
이 과에 지원한 동기는 무엇인가?
영어로 간단하게 자기 소개를 해 보라.
▷ 사회교육학부
청소년 문화에 대한 자신의 의견을 말해 보라.
▷ 기
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문화되어 가는 현대 사회에서 직장인이 된다는 것은 그렇게 쉬운 일이 아니다. 대유증권의 한 가족이 되기 위해서 추천일 받고 나서, 나는 나의 최선을 다했다고 자신있게 말할 수 있다. 그러면 내가 대유증권에 입사하게 된다면 어떠한 자세
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