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대심
第6課 近所付き合い 제6과 이웃 관계
第7課 バリアフリー 제7과 베리어프리
第8課 リサイクル 제8과 리사이클
第9課 一汁三菜 제9과 1즙 3채
第10課 旬のもの 제10과 제철음식
第11課 食事のマナー 제11과 식사 매너
第12課 食
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대심
第6課 近所付き合い 제6과 이웃 관계
第7課 バリアフリー 제7과 베리어프리
第8課 リサイクル 제8과 리사이클
第9課 一汁三菜 제9과 1즙 3채
第10課 旬のもの 제10과 제철음식
第11課 食事のマナー 제11과 식사 매너
第12課 食
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중략 - 제9과 목욕
제10과 방문매너
제11과 격차사회-워킹 푸어
제12과 어떤 사람과 결혼하고 싶어?
제13과 만혼화와 교육문제
제14과 부부별성인가? 동성인가?
제15과 두 세대 동거
제16과 스피리추얼
- 각 과별 출제예상문제(해설 포함) -
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중략 - 제9과 목욕
제10과 방문매너
제11과 격차사회-워킹 푸어
제12과 어떤 사람과 결혼하고 싶어?
제13과 만혼화와 교육문제
제14과 부부별성인가? 동성인가?
제15과 두 세대 동거
제16과 스피리추얼
- 각 과별 출제예상문제(해설 포함)
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대화나 글로 상대방에게 정중하게 말할 때 중요하며, 비즈니스 현장이나 처음 만나는 사람과의 소통에 사용된다. 이와 같이, ます는 일본어에서 공손한 표현의 기본이며, 적절하게 사용함으로써 예의바르게 의사를 전달할 수 있다.
2) 예문과
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대해 말할 때 말을 조심하여야 한다는 내용을 찾아볼 수가 있다.
- 중략 - 1. 「気」가 들어가는 관용구 10개를 조사해서 일본어로 적고 해석한다.
2. 일본의 속담 10개를 일본어로 적고 뜻을 한글로 설명한다.
3. 일본어 경어의 특징,
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일본어문장연습 교재 1-15과의 ‘문화카페’ 중에서 한 가지 주제를 선택한 후, 여러 자료를 조사해서 서술식으로 작성한다.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 주제 선정이유
2. 일본 다도의 유래와 역사
3. 다도와 일본 문화와의 연관성
4. 한국
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1. 『일본어문장연습』 교재 3~15과의 ‘문형 연습’을 아래 내용에 맞게 작성한다.
1) 3과 형용사의 활용
英語は難しいです.
영어는 어렵습니다.
ラーメンはおいしいです
라면은 맛있습니다.
木村さんは親切です
기무라씨는 친절
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2210;に授業を受けることになったのでです！ お会いできて嬉しいです。
先輩1: お会いできて嬉しいです。 私たち今学期に復学して。 こちらからよろしくお願いします。
- 중략 - 1) 일본어와 커뮤니케이션
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2540;トする日です。
「七夕」を「たなばた」と読むのは、織姫の棚織から由来します。
- 중략 - 교재 1과~15과까지의 <유카(由香)의 문화풀이>를 일본어 원문과 한국어 해석을 전부 그대로 적고, 각 과마다 단어
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