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대일본의 개화』,『문예와 도덕』 등의 강연을 이어갔음
② 이듬해인 1912년『문』 이후 일 년 반만의 장편인『춘분 지나고까지』를 연재하였으며, 이어서『마음』(1914)과『한눈팔기』(1915)를 연재하였음
③ 끊임없는 창작활동 중에도 위궤
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사회적 수용과 이해가 필요함을 느끼게 했다.
- 중략 - 일본의 언어와 문화에 관련된 에세이를 작성한다(참고: 알면 다르게 보이는 일본문화4).
작가가 된 입장에서 보고 느끼고 경험한 일본 이야기, 그 외 다양한 일본 이야기를 자유로이
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대일본의 개화』,『문예와 도덕』 등의 강연을 이어갔음
② 이듬해인 1912년『문』 이후 일 년 반만의 장편인『춘분 지나고까지』를 연재하였으며, 이어서『마음』(1914)과『한눈팔기』(1915)를 연재하였음
③ 끊임없는 창작활동 중에도 위궤
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대일본의 개화』,『문예와 도덕』 등의 강연을 이어갔음
② 이듬해인 1912년『문』 이후 일 년 반만의 장편인『춘분 지나고까지』를 연재하였으며, 이어서『마음』(1914)과『한눈팔기』(1915)를 연재하였음
③ 끊임없는 창작활동 중에도 위궤
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대한 경의를 표하는 것이라고 하였다. 그리고 다음과 같은 이유로 경어를 존경어. 겸양어로 구별하는 것을 반대하였다.
- 중략 - 아래에 제시한 카테고리 중에서 2개를 골라 서론, 본론, 결론이 드러나도록 서술식으로 작성한다.
(3) 일본
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전통 기술의 계승을 장기적으로 지속 가능하게 만든 중요한 역할을 한 것이 바로 도제제도였다. 일본 도제제도의 맹아는 고대의 성격을 이어가는 예속적인 형태에서 시작하였다. 이것이 좌(座)라는 것으로, 한명의 영주와 거기에 예속하는 장
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일본제품과 일본문화
3. 시사점
III. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 일본 전통도시의 특징.hwp
2. 일본문화의 특징은 무엇인가.hwp
3. 일본열도에 사는 다양한 주민들은 누구인가.hwp
4. 일본의 음식문화.hwp
5.
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1. ①근현대일본정치사 과목을 수강하면서, 교재나 강의 내용 중에 등장하는 인물 가운데 자신이 보기에 가장 인상적이라고 생각되는 세 명의 인물을 골라서 출신, 성장과정, 사회활동, 업적 등을 요령 있게 소개하시오. (예: 요시다 쇼인, 사
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1. 옷을 입는 이유
2. 신호로서의 옷
3. 인상의 조작과 형성
4. 복장이 전달하는 자기관
5. 복장의 선택
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 일본 전통문화.hwp
2. 일본의 현대 문화.hwp
3. 지역별 특성.hwp
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일본을 움직여야 한다고 메이지 정부가 판단했기 때문이다.
- 중략 - 다음에 제시된 5명의 작가들의 문학 특징과 시대적 의미에 대하여 서술하시오.
1.후타바테이 시메이
2.츠보우치 쇼요
3.기타무라 도코쿠
4.모리 오가이
5.다야마 가타
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