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일본인의 한국인에 대한 모멸과 학대에 대한 민족적 항의의 서간수필은=김소운의=목근통신=중앙공론전제물의 13. 자연과 교감하는 시조를 창작하였으며, 시조의 현대화를 추구한 이는= 이희승-시조의 현대화를 추구
14. 이양하 수필의 특징-생
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대 다수의 최대 행복)
7. 자유주의적 고전경제학 : 리카도, 맬서스(인구론) 밀-집대성 (제 1장 중국 고대의 문화)
(제 2장 중국 중세사회의 변천)
(제 3장 중국사회의 성숙)
(제 4장 중국 근현대사의 전개)
(제 5장 일본역사의 전개)
(
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중립노련, 신산별을 형성하게 되었다. 이들 조직은 각기 정당과의 관계를 구축하게 되는데 총평-사회당, 동맹-민사당이 그 대표적인 형태이었다.
그러나 1970년대 이후 일본경제가 고도성장에서 안정성장시대로 접어들고, 노동운동이 자본의
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시점- 법 시스템의 레벨
[2] "a law"=미크로의 시점---개별의 법, 법관념, 법제도의 레벨
법의 두 가지의 의미와 종교와 법문제
3 종교와 법을 합쳐지는 법문화
[1] 일신교사회 서양의 종교와 법문제
[2] 다신교사회 일본의 법과 종교
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사회복지법의 대체용어로써 사회사업법
① 전쟁중이었던 1938년에 제정하였던 ‘사회사업법’ 대신에 신헌법의 정신에 따라
1951년 ‘사회복지사업법’으로 개정, 신헌법 제25조(우리 헌법 제34조에 해당됨)의 이념
에 따라 전통적인 사회사업
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대 일본을 넘어설 수 없을 것이다. 우리나라에서도 일본의 이러한 점을 본받아서 우리의 전통문화를 살리고 재정비하여 전 세계 사람들에게 널리 홍보하는 노력이 있어야 할 것이다.
일본의 문화 중 다도문화라는 한 부분만을 가지고 일본을
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사회적 책임’과 ‘신문의 보도ㆍ논평에 대한 공정성 의무’를 법적으로 강제하는 것은 위헌적이라는 입장이다. 박 변호사는 “신문의 보도ㆍ논평 활동에 대하여 요구되는 규범 중 법적으로 규율될 수 있는 사항과 언론인의 윤리로서 지켜
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사회상도 상시 혼란을 면할 길이 없다. 혼란은 누구에게나 위험하다. 그것은 거대한 수렁이어서 구악·구질서만이 아니라 개혁까지도 삼켜버리고 만다는 것을 잊지 말아야 하겠다. Ⅰ 4대 개혁법안의 내용과 과거사진상규명법의 개관(서
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의 위치라든가 개성의 문제에 대해 집중적인 탐구가 이루어졌다는 점이다. 사회 속에서의 개인의 역할과 위치에 대한 인식은 사회 속에서 적응하지 못하고 절망하여 일탈하는 경우로 나타나기도 한다.
1920년대 초반에 나타났던 '백조'파의
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대표적인 기능론적 교육이론가 ‘드리벤(P.Dreeben)’
5. 전통적 지식관과 교육내용관
ꊴ 교육과정에 대한 사회학적 문제의 제기
1. 전통적 교육내용관
2. 학문중심 교육과정
3. 교육과정에 대한 사회학적 관심
ꊵ 신교육사회학의
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