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Ⅰ형
1. 제2장의 ‘일본에서 인권선언이 받아들여지기까지’를 읽고 그 요지를 서술하시오.
메이지 유신부터 태평양 전쟁까지, 일본이 근대화되기 시작한 시기에는 인권에 대한 개념적 이해가 부족할 뿐더러 정부의 필요에 의해 그 의미가
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대해 말씀드리고자 합니다.
여러분은 인권이라 하면, 1789년 프랑스혁명의 ‘인권 및 시민의 권리선언’을 잘 알고 계시겠죠. 또 1948년 12월 10일에 유엔총회에서 채택된 ‘세계인권선언’에 대해서도 잘 알고 계시리라 생각합니다.
젊은 분들
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대해 말씀드리고자 합니다.
여러분은 인권이라 하면, 1789년 프랑스혁명의 ‘인권 및 시민의 권리선언’을 잘 알고 계시겠죠. 또 1948년 12월 10일에 유엔총회에서 채택된 ‘세계인권선언’에 대해서도 잘 알고 계시리라 생각합니다.
젊은 분들
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대해 말씀드리고자 합니다.
여러분은 인권이라 하면, 1789년 프랑스혁명의 ‘인권 및 시민의 권리선언’을 잘 알고 계시겠죠. 또 1948년 12월 10일에 유엔총회에서 채택된 ‘세계인권선언’에 대해서도 잘 알고 계시리라 생각합니다.
젊은 분들
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대해 말씀드리고자 합니다.
여러분은 인권이라 하면, 1789년 프랑스혁명의 ‘인권 및 시민의 권리선언’을 잘 알고 계시겠죠. 또 1948년 12월 10일에 유엔총회에서 채택된 ‘세계인권선언’에 대해서도 잘 알고 계시리라 생각합니다.
젊은 분들
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대학원 과정에서의 원서 강독을 위해서 영어와 독일어 학습에도 힘쓰겠습니다. 2학년이 되면 학과 과정에 따라서 사회학의 기초를 닦아 가면서, 사회학의 고전에 해당하는 책들을 읽는 것도 병행할 것입니다.
그렇게 사회학개론, 사회연구방
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원서를 통해 작품을 공부하고 또 습득하여 ‘내 것’으로 만드는 것은 때때로 너무 버겁게 느껴져 포기하고 싶었던 순간도 있었습니다. 하지만 춘추 전국 시대의 굴원이 추방당한 후 유랑 중에 쓴‘이소[離騷]’라는 작품을 강독 하던 중, 어
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원서를 무리없이 읽는 수준이 되었습니다. 사회복지 관련 도서들 중에 일본어 서적들이 많이 발행하고 있는데, 저의 일본어 실력은 이들 책을 고르고 공부해나가는 데에 큰 도움이 되고 있습니다. 사회복지학과학업계획서 사회복지학과
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대학시절 우연히 번역 아르바이트를 하게 되었는데, 출판사에서 제 번역이 좋다면서 종종 의뢰를 해와서 지금도 이 일은 계속 해나가고 있습니다. 전공관련 도서들 중에 영어 원서들이 많은데, 저의 영어 실력은 이들 책을 고르고 공부해나가
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적이 있습니까?
영어공부에 자신만의 노하우가 있습니까?
최근 읽은 원서가 있습니까?
마지막으로 할 말이 있다면 해보세요. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 입학 후 학업계획 및 졸업 후 포부
4. 기타 특기사항
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