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론과 실제, 원미사
권이종, 2000, 평생교육의 실제, 교육과학사
기영화, 2001, 평생교육 프로그램 개발, 학지사
국가평생교육진흥원 http://www.lll.or.kr/ [방통대 유아교육과 4학년 평생교육경영론 공통] 교재에 나온 코트니의 경영의 과정에 따라
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론과 실천, 학지사
장인협 외(1999) 아동 청소년 복지론, 서울대출판부
아동복지 연구회(2005) 아동복지 및 정책, 학문사
유니세프한국위원회, 세계 아동현황 보고서, 2005
한국어린이보호재단 http://www.iloverchild.or.kr [방통대 유아교육과 4학년
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행정부의 실패원인과 닉슨 행정부의 변화> 고려대학교 대학원 [2012] [국내박사]
정육진 <남베트남 민족해방전선> 경북대학교 [1989] [국내석사] 세계의역사, 방통대 세계의역사, 세계의 역사, 베트남전쟁, 세계의역사
Ⅰ. 서 론 –
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방통대 무역학과 3학년 국제무역정책 공통] 1. 2000년대 이후 우리나라의 자유무역협정 체결 동향을 설명하시오. 2. 우리나라의 탄력관세제도에 대하여 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 우리나라의 자유무역협정 체결 동향과 우
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헌
A.루빈 E, 바비/ 성숙진 유태균 이선우 공역, 사회복지조사방법론, 나눔출판 ,2001
최성재, 사회복지조사방법론, 나남출판, 2005
김영종, 사회복지조사방법론, 학지사, 2007
한국사회복지사 1급시험연구회, 1급 사회복지사, 나눔의집, 2004
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통합
(3) 세부항목별 평가기준 마련
(4) 기업회계기준서와 국가회계기준의 주요 차이점
4. 정부회계제도상의 재무제표와 재무보고서
(1) 기록방법
(2) 재무보고서
(3) 재무제표
III. 결론
<참고 자료>
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통합
(3) 세부항목별 평가기준 마련
(4) 기업회계기준서와 국가회계기준의 주요 차이점
4. 정부회계제도상의 재무제표와 재무보고서
(1) 기록방법
(2) 재무보고서
(3) 재무제표
III. 결론
<참고 자료>
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방통대 청소년교육과 3학년 지역사회복지론 공통] 교재 제3장에 소개된 지역사회복지실천의 ‘관점’과 ‘이론’을 각각 설명하고, 각 관점 및 이론을 비교하시오. 우선 지역사회복지실천의 관점(임파워먼트관점, 강점관점)에 대하여 내용을
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방통대 청소년교육과 3학년 청소년육성제도론 공통] 학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 논하고, 주요 청소년육성 관계법들에서 ‘청소년’을 어떻게 규정(정의)하고 있는지 각 법의 목적과 특성에 따라 설명하시오.
<목 차>
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방통대 무역학과 3학년 국제무역정책 공통] 1. 2000년대 이후 우리나라의 자유무역협정 체결 동향을 설명하시오. 2. 우리나라의 탄력관세제도에 대하여 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 우리나라의 자유무역협정 체결 동향과 우
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