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인적자원관리의 기초개념
제 2 장 인적자원관리의 개념모형
제 3 장 직무 분석과 평가 및 분류
제 4 장 인사고과
제 5 장 인적자원의 확보관리
제 6 장 인적자원의 개발관리
제 7 장 인적자원의 활용관리
제 8 장 인적자원의 보상관리
제 9 장 인
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인적자원관리의 기초개념
제 2 장 인적자원관리의 개념모형
제 3 장 직무 분석과 평가 및 분류
제 4 장 인사고과
제 5 장 인적자원의 확보관리
제 6 장 인적자원의 개발관리
제 7 장 인적자원의 활용관리
제 8 장 인적자원의 보상관리
제 9 장 인
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개발원,
2) 교육인적자원부, 2016
3) 「유아교육론」, 박은혜, 창지사, 2009
4) ‘유치원입학관리시스템(처음학교로) 연수’, 경상남도교육청, 2019
5) 연도별 연수운영계획, 서울특별시 교육청교육연수원, 1. 서론
2. 본론
1) 유치원 연수의
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개발을 위한 체계적인 교육 프로그램과 승진 시스템을 마련하는 데도 필수적이다. 이러한 요소들은 종합적으로 작용하여 인력의 역량을 극대화하고, 변화하는 외부 환경에 대한 적응력을 높이게 된다. 결론적으로, 인적자원계획의 전략적 접
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전략적 경영혁신기법/ 홍석보, 송병선, 김창원, 이내풍 외 2인
현대경영학원론 / 개정판 윤재홍, 안기명 외 2인 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 기업의 국제화의 개념
Ⅲ. 기업의 국제화 원인과 동기
1. 시장요인
2. 비용요인
3. 자원개발요인
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론, 한국방송통신대학교 출판문화원
2. 곽초롱(2020), 유아 다문화 교육 연구 동향과 과제, 경인교육대학교 교육전문대학원
3. 김정원(2019), 유아교육론, 양서원
4. 안지송(2019), 인성덕목중심 유아다문화교육 프로그램 개발 및 효과, 전남대학교
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개발 연구, 아동학회지, 2000
이은해이기숙, 유아교육 프로그램 평가척도 개발에 관한 예비연구, 아동학회지, 1994
오경희, 한국 보육사의 고찰, 성균관대학교 생활과학대학원 석사학위논문, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아보육의 개념
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개발원, 2005.
12. 양을근, 고등학교 평준화 정책의 평가, 계명대학교 박사학위 논문, 2000. Ⅰ. 서 론
1. 고교평준화와 자립형 사립고의 등장
2. 논쟁 및 논쟁과 관련한 개인적 고찰 방향
Ⅱ. 본 론
1. 논란이 되고 있는 특목고 관련 정
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론(2개정판). 서울: 한국방송통신대학교출판문화원. 우리나라에서 국가 차원에서 언급되던 평생교육이 마을 차원에서 실행하는 평생교육으로까지 진전되었습니다. 본인이 거주하고 있는 지역이나 인근 지역에서 추진되고 있는 마을평생
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하는 제품/서비스가 어떤 차별화된 가치를 제공할 것인지
- 유통채널 및 소통채널: 어떤 판매 플랫폼 및 SNS 플랫폼를 활용할 것인지
- 핵심 자원 및 활동: 본 해외 비즈니스를 수행하기 위해 꼭 필요한 자원과 활동이 무엇인지
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