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전략적 인적자원관리, 이학종, 양혁승, 박영사, 2005.
기영화, 평생교육방법론, 학지사, 2004년.
인적자원개발의 개념 변화와 이론에 대한 종합적 고찰, 권대봉, 2003.
정우현(2001), 평생교육체제의 수립방법, 정민사
온세현, 중소기업 인적자원의
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인적자원 개발, 서울 : 제2의 범국민추진위원회, 1999
나영선, 해외 각국의 여성인적자원개발 정책사례 : 캐나다 및 미국 사례, 한국직업능력개발원
이희수·조순옥, 글로벌 시대의 전략적 인적자원개발의 동향과 전망, 중앙대학교 평생학습 논
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인적자원개발의 방향, 교육인적자원정책위원회 제 1차 정책토론회 발표논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인적자원(HR)의 의의
Ⅲ. 인적자원(HR)의 혁신
Ⅳ. 인적자원(HR)의 ROI(투자수익률)
Ⅴ. 인적자원(HR)과 유아교육
Ⅵ. 인적자원(HR)과 기업전략
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인적자원이 다루어졌고, 남성 근로자가 조직 내에서 가치와 효용을 증대시키기 위한 행동으로 인적자원개발의 접근이 이루어져 왔다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 기업의 인적자원개발 유형에 대해 설명해 보았다. 인적자원개발의 개념을
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인적자원의 개발과 관리에 소홀하기보다는 조직의 지속적이고 안정적인 성장을 위해서는 인적자원 관리에 노력을 가해야 한다고 생각한다.
참고문헌
박경록, HRM&HRD를 위한 전략적 인적자원관리. 이모션티피에스 2015 서론
본론
1.인적자
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인적자원개발이 종업원의 직무만족 및 조직몰입에 미치는 영향에 관한 연구』, 2008
이한수, 『통합적 인적자원관리의 유형과 조직성과에 관한 연구』, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인적자원관리의 의미
2. 인적자원개발의 의미
3. 인적자
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또한 29개 산업 분야별 인적자원개발을 담당하는 의사결정기구로 노사 공동의 자문위원회인 산업별 자문위원회(Sector Council)를 운영하여 민간부문의 장기훈련투자를 유도하고, 학습문화를 조성하며, 고숙련 근로자를 양성하고, 정책결정과정
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자원부, 지역인적자원개발 활성화 방안
교육인적자원부(2002), 지역인적자원개발 시범지역 선정·운영계획
박찬순(2003), 지역인적자원개발 활성화 방안에 관한 연구, 강원대학교 정보과학대학원
배종석(1999), 경쟁우위와 인적자원관리 : 전략적
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인적자원개발투자교섭(HRD investment bargaining)에 적극적으로 나서는 경우를 들 수 있는데, 우리나라 노사관계 분위기에서 아직은 현실성이 약한 편이다.
Ⅶ. 결론
오늘날 우리는 전통적인 매스미디어뿐만 아니라 첨단 정보통신 미디어를 통해 전
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식을 공고해야 할 때이다.
2. 지역단위 인적자원개발을 위한 중심기관과 전문가 부재
현재 국가인적자원개발정책은 전 국민의 생애에 걸친 인적자원의 형성 및 활용을 통하여 삶의 질을 향상시키고 국가경쟁력을 강화한다는 목표아래, 3~5세
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