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정보사회 (정재화 저) 한국 방통대 출판 문화원 2015.02 1. 컴퓨터의 이해
(가) 정보사회에 대하여 설명하라.
(나) 유비쿼터스 시대에 대하여 설명하라.
(다) 개인용 컴퓨터에 대하여 설명하라.
(라) 참고문헌이나 인터넷을 참고하여 제4차
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방송학 개론, 한국방송대학교출판부
김상환 외(1998) 매체의 철학, 나남출판
[한국 예능 PD를 말하다 ⑨] CJ E&M 신원호 PD, 컬쳐투데이, 2014
대중문화전문기자 배국남 , 무한도전의 스타 캐스팅 소구, 2013 [방통대 미디어영상학과 3학년 방송편
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사회」면
한겨레신문 1999년 3월 26일 금「사회」면
문화일보 1999년 3월 30일 화「사회」면
한겨레신문 1999년 5월 18일 화「정보과학의학」면
한겨레신문 1999년 5월 31일 월「사회」면
한겨레신문 1999년 6월 2일 수「문화생활」면
한겨레신문 1999
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정보통신망’을 구축할 계획을 수립, 그 실행에 들어갔다.
정보와 지식이 급속한 변화를 나타내는 정보화 사회에서 초고속 정보통신망을 이용하여 사회적, 문화적, 경제적 활동을 수행한다면 복잡한 사회에서 시간적, 금전적 절약은 물론, 보
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문화 교육의 연결고리로서 ICT의 가능성을 주목하자
Ⅲ. 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목적과 필요성
Ⅳ. 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 유형
1. 텍스트 상호성 이해
2. 비판적 사고력
3. 언어의 사회적 구성 이해
4. 문제 해
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2) 학원폭력의 증가
3. 어린이나 청소년들의 폭력 사이트나 성인 사이트 접속 해결방안
1) 법적 제도적 해결방안
2) 학교에서의 해결방안
3) 가정에서의 해결방안
4) 사회적 차원의 해결방안
Ⅳ. 나가며
<참고문헌>
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문화연구원(http://rikszine.korea.ac.kr).
경향신문(https://news.naver.com).
연합뉴스(https://www.yna.co.kr).
박근혜정권 퇴진 비상국민행동(http://www.bisang2016.net).
jtbc뉴스(https://mnews.jtbc.joins.com). Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다중의 개념
2. 국정농단사태
1) 다중
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선언
(3) 유엔 주최의 국제인권회의
4. 근대 인권에서 현대 인권으로 변화하게 된 이유
1) 사회 경제적 소외
2) 문화적 상대주의
3) 정치적 이데올로기로서의 인권
4) 정보화 사회에서의 인권문제
Ⅲ. 나가며
<참고문헌>
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사회를 이끌어 가기 위해서는 자신에게 필요한 지식과 정보를 획득하고 스스로 문제를 해결할 수 있는 능력이 무엇보다 중요하게 대두되고 있는 것이다.
이러한 사회의 변화는 교원들의 전문화를 촉발시키는 계기가 된다. 기존 체제와 생활
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정보이용자가 지나치게 컴퓨터에 접속하여 일상생활에 심각한 사회적, 정신적, 육체적 및 금전적「지장」을 받고 있는 상태 를 (인터넷 중독) 이라고 한다. 빈칸은?
14. 가정 자동화의 약자는 무엇인가? (HA)
15. 컴퓨터와 관련된 직업이 아닌것
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