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사회의 ‘행복’ 현상, 한국이론사회학회, 2009
- 정재현, 동양에서의 사회 정의 : 유가를 중심으로, 철학문화연구소, 2011
- 장질환, 동양 무도 정신성의 실재에 대한 고찰, 용인대학교, 2011
- 장회익, 동양사상에서의 시공개념 : 신유학자들의 문
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사회에서 뗄 수 없는 관계로 함께 성장하고 있다고 생각한다.
고도로 산업화된 사회에서 인간의 노동력의 수요가 감소함에 따라 대중은 많은 여가 시간을 가지게 되었고, 여가생활을 효과적으로 사용하기 위해서 현대인에게 문화생활 및 취
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정보화, 지식기반사회와 교육, 세계화와 교육개방
제8장 학교와 학급사회
제9장 고교평준화, 대안학교, 학교선택권, 신자유주의 논쟁
제10장 학업성취의 격차와 학습의 사회적 환경
제11장 교육경쟁, 교육열
제12장 교육선발과 시험
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사회체계에 대한 이해
1) 가족과 집단
2) 사회문화체계
7. 사회복지실천에의 적용 - Aron T. Beck의 인지적 성격이론
1) 심리적 건강의 원인에 대한 관점
2) 주요개념
3) 인지의 수준
4) 인지적 왜곡과 재구조화
5) 상담과정
6)
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미약하고, 충청권 내의 산학연관 연계구축이 미약하여 지역의 혁신역량을 극대화할 수 있는 체제가 취약한 실정이다. 1. 지리적 여건과 인구적 특성
2. 충청권의 사회경제적 동태
3. 충청권의 경제적 여건
4. 충청권의 발전 잠재력
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사회교육전공
7. 지리교육전공
8. 국어교육과
9. 영어교육과
10. 교육학과
11. 수학교육과
12. 체육교육과
Ⅲ. 사범대(사대, 사범대학교)와 정보소양
Ⅳ. 사범대(사대, 사범대학교)와 교육정보화
Ⅴ. 사범대(사대, 사범대학교)와 임
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정보, 2008.
2. 권순환, {한국교육정책의 과제와 전망}, 한국문화사, 2008
3. 이형빈, {철저히 계급적인 이명박의 교육정책}, 참세상, 2008년 2월 11일.
4. 이종재, {이명박 정부 교육정책 100일의 성과와 과제}, 교육정책포럼, 2008년 5월 22일.
5. 김준억류
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문화센터
1. 기관 소개
1) 기관 개요
2) 기관설립 목표
3) 연혁
4) 프로그램 소개
2. 활성화 프로그램 (요리)
1) 이탈리안 요리와 프랑스 요리
2) 수강자 인터뷰
3) 제과·제빵 기능사 자격증대비반
Ⅲ. 삼성생명문화센터
1. 기관 소개
1)
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시험에 대비하게 하는냐이다\"라고 토로하고 있었다.
결과적으로 한국의 교실수업은, 주어진 여건 아래서 교사에 의해 이루어지는 \"최적화 행동\"에 의해 주도된다 하겠다. 이는 달리 말해, 학교문화 체계 내에서 이루어지는 교사의 적응 양
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문화는 사회복지사 전문화와 함께 동일 선상에서 논의되어야 한다. 현재 난립 되어있는 자격증 취득 기준을 법적으로 더욱 강화(단순한 결과위주의 시험 통과방식이 아닌 일정한 현장 실습과 자원봉사 등 경력을 포함한 자격증 부여기준 마
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