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정신건강론, 학지사 2014
채경선, 김주아 저, 아동정신건강론, 창지사 2014
이현주, 전수미 외 저, 정신건강의 이해, 공동체 2014
이순민 저, 정신건강론, 학지사 2014 1. 신체적 발달
⑴ 신체구조의 변화
2. 심리적 발달
⑴ 감각기능
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정신건강론, 학지사 2014
채경선, 김주아 저, 아동정신건강론, 창지사 2014
이현주, 전수미 외 저, 정신건강의 이해, 공동체 2014
이순민 저, 정신건강론, 학지사 2014 1. 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강 문제
2. 청소년의 심리사회적 문제
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정신건강론, 학지사 2014
채경선, 김주아 저, 아동정신건강론, 창지사 2014
이현주, 전수미 외 저, 정신건강의 이해, 공동체 2014
이순민 저, 정신건강론, 학지사 2014 1. 영아기의 발달 특성과 발달 과제
1) 영아기의 발달 특성
⑴ 영아기
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정신건강론, 학지사 2014
채경선, 김주아 저, 아동정신건강론, 창지사 2014
이현주, 전수미 외 저, 정신건강의 이해, 공동체 2014
이순민 저, 정신건강론, 학지사 2014 1. 심리치료의 정의 및 목표
2. Theraplay (치료놀이)의 개념
3. 치료놀이의
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. 현성용 등 공저. 학지사. 2015.
현대인과 스트레스 : 이동식 박사의 정신 건강학 두 번째 이야기. (전단향 2) [재판] 이동식.지음 한강수. 2013년 01월.
정신건강론. 이순민 지음. 학지사. 2014년 03월. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
※ 참고자료
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정신건강 한국방송통신대학교 출판부 2009
임혁, 채인숙 정신건강의 이해 공동체 2011 정신건강론 2024년 2학기 중간과제
1. 본인이 최근 가장 크게 느끼는 스트레스 상황을 떠올려 보시오. 어떤 상황으로, 어떤 정신, 신체, 사회적 상황이
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정신 건강은 한 번에 해결되는 문제가 아니라 지속적으로 관심을 기울여야 하는 문제이다. 이를 통해 중년기를 보다 건강하고 행복한 시기로 만들 수 있을 것이다.
Ⅲ.결론
중년기 우울증은 그 특성상 초기에는 드러나지 않거나 간과되기 쉬
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건강한 사람으로서 미래의 목표와 임무를 추구하는 미래성향을 갖아야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1.「정신위생심리」 임창재/ 형설출판사 (1997)
2.「정신건강론」 박선화, 박숙희 외/ 양서원 (2001)
3.「현대인의 정신건강」 장연집, 박경 외/ 학
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건강한 정신건강을 위해 지속적으로 노력한다면 보다 완성된 성격의 인간에 가까워질 수 있을 것으로 생각한다.
4. 참고 문헌
1) 김미영ㆍ권신영 외 1명(2020), 정신건강론 (2판), 창지사.
2) 천성문ㆍ박은아 외 6명(2019), 인간관계와 정신건강, 학
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건강에 미치는 부적 영향을 다루었다면, 신체건강에 대한 새로운 정의는 긍정적 심리적 변인의 정적 영향, 즉 긍정적 정신건강이 신체건강을 증진하거나 보호하는 효과에 초점을 맞추게 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 성인 및 노년기
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