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정책을 입안하고 시행해야 할 국가보훈처나 국방부에 이를 총괄하고 추진하는 기구나 인력조차 없이 담당실무자 몇명이 행정업무 수준에 머물고 있으니 안타까울 따름이다.
참고문헌
국가보훈처, 국가보훈법령, 1995
노화준, 정책평가론, 법
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론
-진실험의 약점을 보완할 수 있는 방법을 중심으로
이상에서 정책평가에 있어 실험적 방법으로서 각광받는 진실험에 의한 정책평가의 논리와 약점에 대하여 설명하였다. 정책평가에 있어 진실험은 정책대상을 무작위로 두 집단(실험집단
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정책평가론』, 한국방송통신대학교출판부 2009
공병천,
노화준, 『정책평가론』, 법문사, 2007
에버트 비둥, 『정책평가개론』, 한울아카데미, 1995
차의환, 『정책평가의 이론과 실체』, 한울아카데미, 2007, Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 정책평가의
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평가할 수 있으며 공공부문, 특히 정부에서 추진하는 이용자의 다양한 요구에 부합하는 고객지향의 정부, 전자정부를 건설하는 데에도 큰 기여를 하게 될 것이다.
[참고문헌]
김지원, 정책분석론, 한국방송통신대학교출판부, 2009
김지원·김
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정책문제를 올바른 방향으로 재정의함으로써 이것을 통하여 국민들의 전반적인 복지를 향상시킬 수 있는 방향으로 정책을 재구성해 나갈 수 있게 될 것이라 생각된다.
참고문헌
차의환, 1999. 『정책평가의 이론과 실제: 기관평가제 접근모형
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1. 연구동기
인수위의 새만금TF에서
‘새만금사업개발촉진을
위한특별법’ 개정 검토
새만금 간척사업이 다시
이슈화 될 수 있음
2. 연구목적 & 방법
상반된 정책평가
비교 분석
정책평가론에서 배운
이론이 적용되는
실제
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정책평가가 성과측정이 아닌 성과중심의 관리를 위한 기능을 수행하기 위해서는 정부활동이 이루어지는 과정 및 결과를 포괄적으로 기술할 수 있는 다양한 양적질적 측정방법이 동원되어져야 할 것이다. 정책평가론(이윤식. 2010) Ⅰ.서론
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1. 문제제기 및 평가목적의 기준---------------------
2. 저 출산 정책구조(정책목표와 수단 간의 관계)---------
3. 이론적 모형 수립------------------------------
4. 정책평가 방법--------------------------------
5. 자료의 수집 및 분석------------
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평가와 관련된 제도의 근원적 문제점 개선에도 가시적인 조치가 이루어지길 기대해본다.
참고문헌
- 강영혜, 교육공동체의 의미·조건 그리고 실천적 가능성, KEDI 교육정책포럼, 한국교육개발원, 2003
- 노화준, 정책평가론, 서울 : 법문사, 1986
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평가로 인한 행정력 낭비가 우려되기도 한다. 한국의 정책 평가는 정부 기관을 통제하는 수단으로서의 측면이 강한 경향을 보이는데, 정책 평가를 더 나은 정책을 위해 조언하고 토론, 토의하는 자리가 아닌, 실패한 정책에 대한 질책, 힐난의
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