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사회문제, 한국방송통신대학교출판문화원.
이선민(2021), 장애 유아 인권에 대한 유아특수교사의 관점, 대구대학교 특수교육대학원.
백정연 저(2022), 장애인과 함께 사는 법, 유유.
이선우 저(2021), 장애인복지론, 공동체.
전영평 저(2011), 한국의
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사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오.
1) 개념
2) 목적
3) 필요성
2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 (1) 학교명과 주소를 제시하고, (2) 해당 학교 및 지역의 지리적·사
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사회, 나아가 행복한 세상을 만들기 위해 우리 모두가 노력해야 할 과제인 것이다
###참고문헌###
*사회복지 공동모금회 5년의 발자휘, 한승헌 (2003)
*사회복지 법제 개설, 현외성 (2007)
*지역사회복지론, 오정수 류진석(2006)
*지역사회복지론 최일
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사회의 도래에 따른 기회와 위협, 삼성연구소 연구보고서
안혜영(2003) 고령화 시대의 노인정책, 노인복지실무과정, 국립보건원보건복지연수부 [방통대 공통학과 4학년 한국사회문제 B형] 한국 사회에서 노년의 삶이 사회문제로서 중요하
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사회복지공동모금제도의 발전 방안, 복지행정논집, 제11집 제1권, 2004
류기형, 우리나라 모금활동의 실태와 개선방안, 사회복지연구, 2005
공동모금회 http://www.chest.or.kr/
굿네이버스 http://www.goodneighbors.kr/ [방통대 경영학과 4학년 비영리조직
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사회복지서비스(실행 프로그램과 함께)
2) 외국 사례
제3장 대안 및 결론제안(Ⅰ)
1. 국가적 지원
1) 법체계 마련
2) 정책적 측면
제4장 대안 및 결론제안(Ⅱ) - 자녀에 대한 지원
1. 사회적 지원
1) 방송을 통한 의식 개선
2) 그룹홈, 위탁
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방통대 유아교육과 4학년 아동복지 공통] UN의 아동권리협약의 개념을 기술하고, 이 협약이 세계 아동권리 향상에 미친 영향 및 의의를 논하고, 우리나라 아동복지에 미친 영향과 협약의 적절한 이행을 위한 향후 과제를 제시하시오.
<목
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3. 우리나라 아동복지의 발전방향
1) 아동의 권리신장과 정서적 지원방안
2) 가족기능 강화서비스
3) 아동복지 대상과 전달체계 일원화
4) 지역사회중심의 아동복지
5) 전문 인력 확보와 근무환경 개선
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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방통대 유아교육과 4학년 아동복지 공통] 강제보호서비스의 개념과 특징을 설명하고, 강제보호서비스를 필요로 하는 아동복지 문제를 제시하여 바람직한 해결과정을 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 강제보호서비스
1) 개
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사회적 요인
3. 아동학대의 유형
1) 신체적 학대
2) 정서적 학대
3) 성적 학대
4) 방임
5) 유기
4. 아동인권의 현실과 아동학대 현황
1) 아동인권의 현실
2) 아동학대 현황
5. 아동학대 관련 법규의 문제점과 개선점
1) 가정 폭
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