|
평가인정제 개발 연구, 아동학회지, 2000
이은해이기숙, 유아교육 프로그램 평가척도 개발에 관한 예비연구, 아동학회지, 1994
오경희, 한국 보육사의 고찰, 성균관대학교 생활과학대학원 석사학위논문, 2006 [방통대 생활과학과 3학년 영유아
|
|
|
및 클라이언트수
1) 서비스 지역: 00시 0구 00동
2) 서비스 대상: 00시 0구 지역 내 청각 장애 청소년
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법:
4) 클라이언트수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가
|
|
|
및 예방대책
-자녀와 부모간의 정기적 대화 시간 확보
(의사소통 효율적, 부모는 자녀의 말 경청, 가출이 의심될 1. 청소년 일탈 행위의 정의
-청소년 일탈의 심리적 원인 분석
-청소년 가출의 원인
2.청소년 가출문제
-가출에대한 청소
|
|
|
가출부모를 가진 아동에 대하여- 이화여자대학교
부스러기 사랑나눔회(2002). 『민간 공부방의 실태 및 양성화 방안』 에 관한 설문조사 분석자료 http://www.busrugy.or.kr/
서울지역공부방연합회(2002). \"서공연 소개서\"
석남동 공부방 \"지역사회와
|
|
|
2. 직원 현황
3. 재정현황
4. 프로그램 및 서비스 현황
Ⅲ. 아동복지시설의 정책제안
1. 시설의 환경 개선
2. 아동시설 직원의 처우개선
3. 아동복지서비스 예산 확충
4. 전문화된 프로그램 및 서비스 개발
Ⅳ. 맺음말
|
|
|
청소년상담자의 전문적 자질
1. 상담이론에 대한 이해
2. 상담기법의 활용
3. 청소년의 발달적 특성에 대한 이해
4. 청소년 심리검사자로서의 전문성
5. 청소년상담 프로그램 개발 및 운영
6. 청소년상담 연구능력
7. 청소년상담의 행
|
|
|
대안에 관한 논의
8. 교회내 청소년을 위한 프로그램 개발
9. 지역 사회의 욕구 조사와 교회 내 자원 분석
1) 구체적 계획
2) 실행
3) 재평가
10. 교회 밖에서 실행할 수 있는 청소년 봉사 프로그램 개발
Ⅲ. 맺는말
|
|
|
가족을 위한 가족복지서비스
2) 학력기 자녀 가족을 위한 가족 정책방안
(1) 사회보험
(2) 공공부조
(3) 출산과 육아 정책
(4) 영유아보육제도
(5) 정서적 지원체계
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
체계가 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
오윤선. 청소년의 이해와 상담, 예영, 2006.
한상철. 청소년학-청소년 이해와 지도, 학지사, 2004.
윤영민. 사이버공간의 사회, 한양대학교출판부, 2003.
오윤선. 청소년의 인터넷 게임중독이 우울, 공격성, 자아존중
|
|
|
및 정부에서 여러 가지 법안 및 예방 프로그램을 내놓고 해결하기 위해 노력하고 있는 것을 볼 수 있다. 그러나 그것이 말뿐이 아니기를 바란다. 또한 일부 청소년들에게만 해당되는 것이 아닌 모든 청소년들이 인터넷 중독으로부터 보호 받
|
|
메뉴펼치기
