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한편, 전국적으로 교사들의 모임인 \'환경을 생각하는 교사모임\'이 결성되어 활동하고 있다. 1.환경교육의 기저와 발전
2. 환경교육의 필요성과 등장
3. 이론적 배경
(1) 환경 철학
(2)환경 윤리학
(3) 환경 사회학
4. 사회환경교육
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및 교육정책
(2) 사회, 문화적인 요인
(3) 개인적인 요인
4) 현행 학교교육의 교육 목적과 교육본위적 학교교육의 교육목적
5) 현행 학교교육의 교육소재와 교육본위적 교육소재
6) 현행 학교교육의 교육활동과 교육본위적
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및 연구 목적
제2장 연구에 관한 이론적 배경
제1절 성폭력 범죄 수용자의 개념 및 사회적 인식
1. 성폭력 범죄의 정의와 연구범위
2. ‘성폭력범죄수용자’의 정의
3. 성폭력범죄의 사회적 인식
4. 성폭력사범의 유
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및 여가시설
4) 새로운 관광인력 창출
5) 경제적사회적 영향
6) 예상 문제점
1. 숙박시설 및 여가시설 부족
2. 관광지도로에서의 교통혼잡
3. 고급 관광안내 정보제공 미흡
4. 관광자원 개발과 다양한 프로그램 빈약
5. 문화관광시설 종사자
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청소년 수련관을 이용하지 않은 이유는 무엇입니까?
구분
남자
여자
거리가 멀기 때문에
24%
13%
기관의 프로그램이 마음에 들지 않기 때문에
0%
9%
기관에 대한 정보부족
70%
57%
나에게 도움이 되지 않기 때문
0%
22%
기타
6%
0% Ⅰ. 이론적 배경
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factors)
2) 강화요인 (reinforcing factors)
[5단계] - 행정적, 정책적 진단 (Administrative and policy diagnosis)
[6단계] - 수행
<1 시간 분량의 보건교육지도안>
[7단계] - 과정평가
[8단계] - 영향평가
[9단계] - 결과평가
Ⅲ. 결 론
[참고 문헌]
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현재 대책의 현황과 새로운 대안의 제시 (외국의 사례 포함)
➀ 정책
* 평가 및 대안
➁ 정책
* 평가 및 대안
➂ 정책
* 평가 및 대안
➃ 정책
* 평가 및 대안
➀ 일본
➁ 독일
➂ 대만
➃ 프랑스
5. 결론
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정책의 양면성
5. 외국의 공교육 제도와 정책
1) 각국의 학제현황
2) 각국의 교육과정 및 최근동향
3) 각국의 교육과정 흐름
6. 공교육 상황에 대한 대처방안
1) 정부의 대안
2) 학교의 대안
3) 교사-학생-학부모의 대안
7. 결론
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및 대책 5개년 기본 계획
a. 보도자료
b. 5개년 기본 계획의 내용
(2) 스쿨 폴리스 제도의 활용
a. 스쿨폴리스의 외국 사례
b. 스쿨폴리스 제도의 시범 실시
4) 대응상 문제점
(1) 경찰, 검찰의 대응 방안의
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및 장애예방 등을 위한 활동
관보 발행, 장애발생예방 캠페인 매스컴을 활용한 장애인식개선 홍보, 견학 등
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조사연구사업
장애인복지증진을 위한 조사연구 및 다양한 재활프로그램 개발보급
지역장애인 욕구 및 Ⅰ. 이론적 배경
1. 장
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