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교육이 활성화 되어야 한다는 생각을 해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
노인평생교육 허정무 저 | 협신사 | 2006.10.09. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인을 대상으로 한 교육의 원리
2. 노인학습자를 위한 교육프로그램 사례 및 분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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평생교육론, 서울 : 교육과학사, 1997
- 김기민, 노작교육의 성격과 가치, 서울대 대학원 박사논문, 1992
- 오기형, 인간교육의 기본 개념, 서울 : 교육자원개발, 2000
- 이현섭 외, 유아교육개론, 학지사, 2001
- 이건인, 원불교 교육관, 원불교사상시
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석 사학위논문, pp 69~75.
박미진(2010), “중간세대의 노인교육과 세대공동체 교육에 대한 인식 및 요구 분석”, 이화 여자대학교 대학원 석사학위논문, pp 16~20.
교육과학기술부(2010), 『2009년 국가평생교육통계조사결과』 없음
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오.(15점 만점)
I. 사회변화에 따른 교육의 형태
II. 현대사회에서 평생교
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교육방법론. 이혜재, 정영일, 윤혜정, 이자명, 장사랑. 한국방송통신대학교출판문화원, 2023.
고숙자, 정영호. (2013). 청소년 흡연으로 인한 질병부담: 사망자 수를 중심으로. 보건복지포럼.
김민욱. (2012). 특성화고등학교 학생들의 흡연 문화에
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교육의 한계를 극복하고 상호 작용을 가능하게 하는 원격 교육을 실시할 수 있게 되었다. 그 한 예로 한국교육개발원은 정부의 지정에 따라 평생교육센터를 설립하고 평생교육 종합정보시스템 구축에 대한 계획을 표명하여 현재 사업을 진행
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교육공학진흥회, 컴퓨터교육개발센터, 교육용소프트웨어의 정보제공사업에 관한 조사연구보고서, 1996 Ⅰ. 일본의 노인교육
Ⅱ. 일본의 정보교육
Ⅲ. 일본의 특수교육
Ⅳ. 일본의 평생교육
1. 급격한 사회변동
2. 학교교육의 위기
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교육하는 프로그램을 제공한다.
④경제적 안정: 노인이 경제적으로 자립할 수 있도록 지원하고, 필요한 경우 재취업이나 자원봉사 활동 등을 통해 경제적 기여를 할 수 있는 기회를 제공한다.
⑤지속적 학습: 평생학습의 기회를 제공하여 노
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제약이 있는 만큼 성인 학습자 중 하나인 부모가 어린 시절부터 자신에게 맞는 학습과 방법을 찾아 즐길 수 있어야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
평생교육론 배석영. 박성희. 박경호. 황치석 양서원 2013년 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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행복한 삶을 위해서 평생교육을 시작하고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김은정, 사회서비스 재정지원방식의 변화와 정책적 쟁점, 2008
이춘옥, 고벽진, 교육심리학, 교육과학사, 2006
이근영, 한국경제의 성장과 발전 그리고 개혁, 다산출판사. 2009
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