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평생교육 프로그램 개발론, 청목출판사.
신용주(2012), 평생교육 방법론. 학지사.
기영화(2007), 노인교육의 실제, 학지사.
최병철(2006), 음악치료학, 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노년 교육의 방향성
2. 노인 음악 치료
3. 노인 음악 프
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교육과정, 교수-학습체제, 학습자지원체제와 관련된 정책들 중에서 우리 방송대에 적용하면 학습자들의 학습에 도움을 줄 수 있을 것이라고 생각되는 정책 5개를 그 이유와 함께 구체적으로 제안하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 본
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평생교육원
○ 수강신청기간
접수순에 의해 마감함.
○ 자격검정 시험과목
-1차: 교수방법론, 프로그램개발론, -2차: 인적자원개발론, 전공
※ 자격검정시험에 관한 자세한 정보는 http://www.OOOOOOO.co.kr/ 에서 확인할 수 있습니다.
첨부 강의시
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평생교육, 양서원
오만록(2004) 학교교육의 이론과 실제, 형설출판사
김동위(2006) 성인교육학, 교육과학사
송병순(2005) 성인교육의 이론과 실제, 원미사
김경희(2005) 발달 심리학 -생애발달- , 학문사 [방통대 교육학과 3학년 성인학습 및 상담
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방송수신료의 이론적 검토와 개선방안, 한국방송학보 16권 3호
○ 김승수(2004), 교육방송의 개혁과 전진을 위한 방법론, EBS 공익성 강화와 발전 방안의 모색 세미나 발제문, 민주언론운동시민연합·전국언론노동조합 EBS 지부 주최, 민주화운동
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방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오
1. 도덕판단수준과 단계
1) 수준1 : 전인습적 수준
1/ 단계1 : 처벌
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방법론
1.3.2 요구 목록 수립 및 우선순위 정리
2. 프로그램 설계 단계
2.1 목표 수립
2.1.1 요구 사항을 목표로 전환하기
2.1.2 성과 측정을 위한 기준 설정
2.2 교육 내용 및 교수법 선정
2.2.1 교육 일정 및 방법 결정
2.2.2
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시험에서 60점 이상을 득점한 과목에 대하여 과목합격을 인정하고, 비합격 과목의 경우 응시 횟수에 관계없 이 60점이상 득점한 때에 이를 합격으로 인정하는 제도이다.
결론
이에 대한 나의 생각.
미국 간호교육제도와 한국 간호교육제도에
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교육이론과 실천방법론. 서울: 양서원
-김기흥(2003). 노동시장과 연계한 중, 고령자 평생학습모델 개발 연구-조기퇴직자 전직교육 지원 방안
-김정한(2003). 임금피크제 도입방안.
-기영화(2002). 평생교육 프로그램 개발. 서울: 학지사 Ⅰ. 일
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{사회복지조사방법론}. 법문사, 2006.
이익섭. {사회복지조사방법의 이해}. 학지사, 2004.
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지조사론 기본서 나눔의 집 (가) 조사대상자의 특성
(나) 복지욕구
(다) 욕구조사결과와 주요 현안
참고문헌
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