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한국방송대학교출판부
2. 홍순정이기숙(2004), 『유아교육과정』, 한국방송대학교출판부
3. 이기숙(개정2판), 『유아교육과정』, 교문사
4. 윤세라, 『통합 교육과정의 구성 및 운영』, 숙명여자대학교 대학원 석사논문
5. 최국남, 박순이, 『교
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현대 중소기업경영론, 김종재, 1998, 박영사.
3. 중소기업론, 문영복, 청록출판사, 2000. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 중소기업 수의 증가
2. 경제발전을 위한 활력소의 양산
3. 고용창출의 주역
4. 지역사회 발전을 위한 매개체
5. 창업에
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. 더구나 나에겐 양자녀가 아홉이나 있고, 손자손녀가 열둘이나 된다. 그들은 모두 내 집 가까이 살고, 또 내 집에는 지금 학교에 다니는 한국인 소녀 넷이 나와 같이 살고 있다. 내 집은 부산하고, 내 생활 역시 그러하다." 목차없음..
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한국적 함의와 한계: 코즈 이론을 중심으로, 2005
2. 박세일, 코즈의 정리의 법정책학적 의의‘ 2003
3. 박세일, 법경제학(개정판), 박영사, 2006
4. 김희수 외, 시장지배적 사업자의 필수설비 규제에 대한 법경제학적 접근, 정보통신정책연 구원, 2001
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이스터섬은....'문명의붕괴'>, 2005-11-05
3. 동아일보, <그들이 쌓고 그들이 무너뜨린…‘문명의 붕괴’>, 2005-11-05 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 저자 및 역자 소개
1. 저자소개
2. 역자 소개
Ⅲ. 개관
Ⅳ. 감상 및 서평
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한국 어린이 교육협회, 1995
· 홍연애, 우리나라 부모교육 프로그램의 분석연구, 대덕대학 논총 제17집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유아교육에서의 부모교육
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 목적
3. 부모교육의 필요성
Ⅲ. 부모교육 프로
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대한 두가지 잘못된 이미지(낡은 사상, 허황되고 과장된 이야기)를 쇄신하고 현대인들에게 <춘향전>이 친숙하고 신선하게 다가가게 하기 위함이다. 춘향과 비슷한 처지의 실제 인물이었던 일선과 전불관의 존재는 조선시대 후기의 독자
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대수롭지 않게 받아들인다. 그는 ‘안’과 달리 인생의 실패를 경험하고 현실의 풍파를 겪었다는 점에서 통과제의를 거친 인간상으로 볼 수 있지만 그만큼 성숙했다고 보기는 어렵다.
‘사내’ - 아내의 죽음이라는 거대한 시련 혹은 통과제
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현대건설 서태현 상무는 “개발이익환수제 시행 등으로 재건축 시장이 위축되고 있는 상황에서 재개발 시장이 사실상 유일한 수주대상이 되고 있다”며 "자칫 수년전 재건축 시장과 같은 과열 혼탁해질 가능성도 배제할 수 없다"고 말했다.
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대하고 있으며, 초등 교육을 위한 준비나 학문적인 기술, 특히 형식적인 글자나 수 교육 등은 반대하고 있는 것을 알 수 있었다. Ⅰ.서론
1.유아교육의 이해
2. 유아교육의 목적
Ⅱ.본론
1. 유아교육의 목적과 중요성 및 특수성
2. 우리
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