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거문고산조
8. 대금산조
9. 해금산조
10. 아쟁산조
Ⅷ. 연주 주체별로 본 국악(한국전통음악)공연
Ⅸ. 직업으로서의 국악인(한국전통음악인)
1. 자격요건
2. 교육기관
3. 연봉
Ⅹ. 현대의 국악인(한국전통음악인)
?. 결론
참고문헌
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현대의 문제를 해결하는 방법들을 제시하고 있는 것이었다.
참고문헌
◎ 국립발레단 엮음, 즐거워라 발레
◎ 김말복 저자, 무용예술의 이해
◎ 서차영, 발레 감상법, 대원사, 1998
◎ 유니버셜발레단, www.universalballet.com
◎ 이정일, 서양무용의
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한국언어문학회, 1996
남정현, 현대 소설의 인물 지도 개선 방안, 숙명여자대학교, 2010
신종한, 한국 소설의 시점연구 : 근대 이행기 소설을 중심으로, 단국대학교 동양학연구소, 2008
이미옥, 한국소설의 구조분석 시론, 중앙대학교, 1982
임재욱,
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문학 강인숙
김동인의 생애와 문학관 - 그의 평문을 중심으로 - 김치강
김동인 문학이란 무엇인가 - 김윤식
金東仁小說의技法硏究:初半期小說을中心으로/劉國煥
염상섭연구/김윤식저
한국문학통사 5 - 조동일 저
金東仁小說硏究:短篇小說을
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한국전쟁의 상처는 참으로 깊게 남아 있다. 한민족이 진정으로 평화통일을 이룩하기 위해서는 이 한국 전쟁의 상처를 어떻게 파악하고 어떻게 치료하느냐에 대해 공동의 이해를 가져야 하는 것 또한 중요하며 북한으로부터 전쟁위협이 있다
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현대시교육론』, 시와 시학사, 2000.
차호일, 『현장 중심의 문학교육론』 푸른사상 2003.
최영환, 『국어교육학의 지향』, 三知院, 2003. Ⅰ. 국어과 평가의 기초
1. 국어과 교육의 평가
2. 평가의 목적에 대한 이해
3. 국어과 평가의 체계화
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탈출, 귀국, 그리고 죽음
(2) 김사량의 문학관
1) 그는 왜 일본어로 작품을 쓰게 되었나?
2) 민족주의 작가의 탄생
2. 작품분석
(1) 빛속으로
(2) 지기미
(3) 토성랑
- 줄거리, 등장인문 분석, 작품의 특징과 핵심요소별 이해와 감상
Ⅲ. 결론
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대한 인식변혁의 한계를 갖는 우리 영화관객의 탓으로 가까운 시일 내에 한국영화문화의 개혁이 이루어질 수 없음이 분명하다.
Ⅸ. 결론
영화가 작가의 사상을 창조적으로 표현하는 예술이며 미술, 음악, 문학 등 관련 예술 분야가 유기적으
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문학에 있어서는 시, 소설, 희곡을 막론하고 사회적인 공용성은 전통이며 숙명인 듯하다. Ⅸ. 풍유(諷諭) ․ 한적(閒適) ․ 감상(感傷)
Ⅹ. 설리(說理)와 시
Ⅺ. 소설과 오락
-중국 소설의 특징
Ⅻ. 희곡과 민중
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한국부품소재산업진흥원 Ⅰ. 창조적 국어사용
1. ‘담화?텍스트’ 층위에서의 양상
2. ‘낱말과 문장’ 층위에서의 양상
3. ‘음운’ 층위에서의 구현 양상
Ⅱ. 창조적 독서감상
1. 초?중?고 모든 학교에서 창의적인 독서 감상 표현을
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