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시민사회를 구성하는 문화가 민주화되지 않고서는 제도적 민주주의 역시 지속가능하지 않고 불안정하며 퇴보할 수 있다.
- 중략 - 일상민주주의의 필요성과 그 실현방안을 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 일상민주주의의
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론 2011학년도 1학기 강의 보조 자료집, 강사 : 조기식
고등학교 윤리와 사상, 천재교육
시민교육론 수업자료 12장 민주적 권위의 미완성
한국정치학학회보 42집 4호에 실린 한국교원대학교 김주성 교수
‘참여민주주의인가? 심의민주주의인가?
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제1장 시민과 시민교육 1. 시민과 시민성 (1) 시민의 기원 ① 데모스(demos): 근대 민주주의에는 부르주아 ② 시민개념의 3요소: 시민지위, 시민권, 시민성 (2) 시민의 유형 ① 참여형: 자발적, 적극적 참여, 능동성, 공적 영역과 공익 지향 → 시민
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제1장 시민과 시민교육 제2장 시민교육과 민주주의 - 각 장별 출제예상문제 (해설포함) 총14페이지/ 교재 1~2장 핵심체크 + 출제예상문제
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제3장 시민으로서 지녀야할 의식 1. 인간의 존엄성 존중의식 ① 민주주의의 가장 기본적인 가치는 ‘인간의 존엄성’ 존중 ② 시공간의 조건 없이 인간의 존엄성은 보장되어야 하고 다른 목적과 수단으로 이용되어서는 안됨 ③ 자유는 인간의
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제1장 시민과 시민교육 1. 시민과 시민성 (1) 시민의 기원 ① 데모스(demos): 근대 민주주의에는 부르주아 ② 시민개념의 3요소: 시민지위, 시민권, 시민성 (2) 시민의 유형 ① 참여형: 자발적, 적극적 참여, 능동성, 공적 영역과 공익 지향 → 시민
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제1장 시민과 시민교육 1. 시민과 시민성 (1) 시민의 기원 ① 데모스(demos): 도시국가의 국정에 참여하는 성년 남자가 시민권 행사, 근대 민주주의에는 부르주아 ② 시민개념의 3요소 - 시민지위: 국가의 법이 정하는 바에 따라 주어지는 구성원
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시민으로서의 가장 중요한 역할로 인식하고 있다.
※ 참고문헌
시민론 1강~6강
유범상, 김종해, 여유진 (2019) 사회복지개론. 방송통신대학교출판문화원
심상용, 심석순, 임종호 (2021) 사회복지역사. 학지사 시민론
1. 1강에서 6강까지의 강
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시민 교육이 장기적인 전망을 가지고 끊임없이 발전하고 시도되어야 하는 이유도 여기에 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김영인ㆍ설규주(2017), 시민교육론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 오준석(2016), 한국 민주시민교육 사례 비교 분석 (흥사단
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시민이라는 정체성은 개인적인 차원을 넘어 공동체와의 관계 속에서, 그리고 역사적, 사회적 맥락 안에서 끊임없이 재정립된다는 사실을 깨닫는다.
* 참고문헌
<시민론> 강의 1강 ~ 6강
과제 스트레스 싹~ 학점 쑥! <문제1> (15점)
1강에
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