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과 이야기나누기
(준비물: 유아들이 유치원에서 활동하는 사진들- 그림책에 나오는 장면들과 비슷한 모습)
·T: 얘들아, 어제는 우리가 유치원에서 어떤 것들을 하며 지냈는지 생각해볼까?
·C: 노래를 불렀어요.
·C: 그림을 그렸어요.
·T: (유아
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. 제1원칙은 ( A )사고, 제2원칙은 ( B )사고, 제3원칙은 ( C )사고 이다.
답안) ( A ):열린 ( B ):논리적 ( C ):비판적
4. 다음은 어떤 이벤트에 관한 설명입니까? (4점)
파티 이벤트로도 불리며, 특정 인물이나 특정한 날을 축하하기 위한 이벤트로, 생일
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까 상상해서 그림으로 그려볼까?
·C: 네!
·T: 여기 선생님이 책을 만들 수 있는 재료를 가지고
왔어. 미술 영역에 놓아둘 거야. 너희가 그림을 그려도 되고, 글과 그림으로 표현해도 괜찮아. 잭이 콩을 찾으러 간 이후에 어떻게 되었을지 각자
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·C: 자동차 소리야.
·T: (커다란 버스 그림을 꺼내어 보여주며) 부릉부릉, 빵빵! 버스가 왔어요. 이 버스는 마을을 돌아다니는 마을버스랍니다. 너희들도 마을버스를타 본 적이 있니?
·C: 네, 엄마랑 도서관 갈 때 타봤어요.
·C: 시장 갈 때도 타
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방송통신대학교출판부, 2003.
김신일 지음, 교육사회학, 교육과학사, 2003.
니키하트저, 엄영진, 문창진 역, 보건과 의료의 사회학, 열음사. 1991.
르네이 C. 팍스, 조해인 역, 의료의 사회학, 도서출판 나남,1993.
곤도히소시,강신익 역, 환자와 의
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경험 말하기
활동 자료
1. 실물자료
어린이집 내 블라인드
2. 사진자료
블라인드 사진
3. 동영상 자료
블라인드 사고 뉴스 동영상
4. 기타자료
가정에 배부할 아이들이 직접 꾸민 집게
활동 방법
도입
T: 여러분 안전이 뭐죠?
C: 다치지 않는
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c. 모호성회피 - 사람들이 확률분포가 알려지지 않은 상황을 회피하려는 경향
※ 차익거래에 제한이 있다는 것은
이론적 : 근본적위험, 비합리적 투자자에 의한 위험, 이행비용, 모형위험에 의해 설명
실증적(경험적증거) : 쌍둥이 주식, 지수
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방송대학교출판부,1996
7. 전남대학교 의과대학 정신과 교실 최영 http://chonnam.ac.kr
8. 보건연구센타 http://www.richis.org/
9. 구미옥, 이은옥, 건강신념모델과 한국인 만성 질환자의 환자역할 행위 Health Belief Model and Sick Role Behavior of Korean Chronic ill Patie
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, 전략 수립을 목적으로 한다.
목차
서론
본론
a. 이벤트 개요 및 목적
b. 이벤트의 행사 일정
c. 이벤트 행사 프로그램 소개
d. 이벤트의 평가(장점과 단점)
e. 이벤트의 향후 전략과 시사점 제시
결론
참고자료
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환점을 돌아 이미 준비된 보드에 그려진
용왕님의 하트에 번갈아가며 낙엽을 풀로 붙인다. 하트가 낙엽으로 먼저 채워진
팀이 승리하게 된다.
마무리
경기가 끝나면, 이긴 팀을 칭찬해주고, 진 팀을 격려해준다.
T: 여러분 재미있었어요?
C: 네
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