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배구의 지식구조 -------------------------------- 3
5. 단원의 지도 계획-------------------------------- 3
6. 지도상의 유의점 -------------------------------- 4
7. 평가 ----------------------------------------- 4
8. 본시 학습 지도안 ------------------------------- 5
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배구공
20개 준비
·남학생,
여학생
2열씩
·환자는 시원한 그늘에서 참관하도록 한다.
·차트를 이용한다.
지도단계
학습활동
교수·학습 활동
지도상의 유의점
교사
학생
전
개
∧
30
분
∨
탐
색
∧
7
분
∨
·교사 시범
동기유발
·조편성
·학습
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원리를 구체적으로 설명 할 수 있는가?
(3) 배구 경기 시 경기방법과 규칙을 구체적으로 설명 할 수 있는가? 배구의 개념
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 학습목표
4. 지도 목표
5. 지도상의 유의점
6. 지도계획
7. 평가방법
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지도상의 유의점
Ⅳ. 소단원
1. 소단원 설정의 이유
2. 소단원의 학습목표
3. 소단원(배구)의 이론적 기초
4. 소단원의 내용구성
5. 학습지도 내용 및 지도상의 유의점
6. 소단원 학습계획
Ⅴ. 본시 학습의 지도계획
1. 본시 학습의 단원
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..............................................2
5. 지도상의 유의점...........................................2
6. 지도 계획..............................................3
7. 확인학습...............................................5
8. 평가방법...............................................6
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