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법학연구소 법학연구5,1(‘94.12), pp.239-262
2.「법과 도덕, 그리고 예」, 전병재, 한국법학원 저스티스 226,2(‘93.12), pp.153-164
3.「법과 도덕: 구별이론과 비범죄화를 중심으로」, 이기호, 경찰대학 논문집 11(‘92.1), pp.1-26
4.「법과 도덕과의 관계를
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참여의 역할과 의미, 2003년1학기 환경법강의교재
조홍식, 공공신탁이론과 한국에서의 그 역할, 환경법교재.
조홍식, 환경법소묘, 서울대학교 법학 제40권 제2호.
주최- 한국환경정책평가연구원, 환경정의시민연대, 한국환경정책학회, 후원- 환
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법학원, 2003.
9. 유팔무, “국가, 시민사회 그리고 시민운동의 계급적 성격에 대하여”『시민사회와 시민운동2』, 2001.
10. 이용필 역, 『정치체계분석』, 서울대학교 출판부, 2006.
11. 존 에렌버그, 『시민사회, 사상과 역사』, 아르케, 2002. Ⅰ
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참여
Ⅷ. 성인교육(사회교육, 성인학습)의 내실화 과제
1. 취약계층을 위한 학력인정 평생교육시설 지원
2. 여성을 위한 성인학습 진흥
3. 고령화 사회에 대비한 노인교육 활성화
4. 국민 신기초역량 함양을 위한 국민 문해교육 운동 전개
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(2)선점영토설
(3)실효적 점유권
(4)일본의 국제사법재판소의 독도문제 관할권
Ⅴ.독도 영유권 문제의 국제법적 해결 방법 모색
1. 한일어업협정상 분쟁해결절차의 적용여부
2.UN헌장관련규정
Ⅵ. 맺음말
-참고문헌-
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법학회 주최 표현의 자유 이름과 실제 세미나 발표논문, 2002
◎ 이효성 : 한국사회와 언론, 아침, 1993
◎ 유일상 : 언론법제론, 박영사
◎ 장호순 : 언론중재법 시행에 따른 중재제도의 변화 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 언론법의 제정
Ⅲ. 언론법의 개
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법학연구소
◈ 신창환(2001), 미국의 냅스터 사건 및 그 함의, 간저작권
◈ 이진순(2002), Peer to Peer 방식의 디지털콘텐츠 유통과 저작권 분쟁에 관한 연구 : 냅 스터와 소리바다 사례를 중심으로, 연세대언론홍보대학원 석사논문
◈ 유형석(2000),
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법학 원론」법문사 1999
김철수 「헌법학 개론」박영사 2002 Ⅰ.서론
Ⅱ.행정수도 이전의 배경과 진행과정
Ⅲ.신행정수도건설을위한특별조치법의 제정은 적법한가
Ⅳ.헌법재판소 판결 요지와 검토
Ⅴ.행정수도이전이 헌법 제72조
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법학연구 제11호, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교안전공제회의 의의
1. 성격-상호부조적 성격
2. 운영방식
3. 문제점
1) 보상업무보다는 기금확대에 주력하고 있는 점
2) 회원자격이 지나치게 폐쇄적인 점
3) 보상기준이 자의적이라는 점
4) 학교
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중심으로 본 청소년 인권문제, 부산대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인권교육
1. 인권에 관한 교육
2. 인권을 위한 교육
3. 인권을 통한 학습
Ⅲ. 비엔나인권교육
Ⅳ. 유엔인권교육
Ⅴ. 청소년인권교육
참고문헌
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