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관계와 아동학대
3) 가정 분위기와 아동학대
7.실태 및 현황
* 아동특성별 아동학대 발생원인 (단위: %, 명)
Ⅲ. 부부간의 폭력
1.부부폭력 정의
2. 부부폭력의 발생원인
3. 부부폭력의 진행과정
4. 부부폭력의 실태
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: 자아정체감 대 역할혼미(생식기, 청년기)
6) 제6단계 : 친밀감 대 고립감(성인전기)
7) 제7단계 : 생산성 대 침체감(성인중기)
8) 제8단계 : 통합성 대 절망감(성인후기, 노년기)
2. 교육적 시사점
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
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관계의 요구 증가
3. 발달에 미치는 영향
1) 신생아기 발달과정 중 예상되는 문제
1-1) 부모의 일과 자녀의 발달
1-2) 애착장애에 대한 심리학적 이론
1-2-1) 애착의 발달과정
1-2-2) 애착유형
1-2-3) 반응성 애착장애
1-3) 치료방법
2) 아동기 발
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가정폭력의 개념
3. 가정폭력을 보는 이론적 관점
가정폭력의 이론적 이해
6. 가정폭력 피해자의 특성
7. 가정폭력 피해여성 및 가족에 대한 개입
8. 쉼터중심의 서비스
9. 가정폭력 관련법
Ⅲ. 결론
▸가정폭력 대응 과제
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이론과 실제), 학지사 2004
최명선, 홍기묵 외 저, 아동상담 처음부터 끝까지, 이담북스, 2012
김순혜, 김정원 저, 현대 아동상담, 학지사, 2004 1.가족문제와 아동의 이해
1-1) 가족생활주기와 아동발달
1-2) 아동의 탄력성
2.가족문제별 아동
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이론과 실제, 학지사, 2010
윤혜미 외 2명, 아동복지론, 청목출판사, 2011 1.가족문제와 아동의 이해
1-1) 가족생활주기와 아동발달
1-2) 아동의 탄력성
2.가족문제별 아동상담
2-1) 가족성원의 죽음과 아동상담
2-2) 폭력가정의 아동과
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선택한다
3) 우정의 이야기를 읽는다
4) 모험의 세계를 동경한다
5) 동정심을 유발하는 주인공을 좋아한다
3. 지식과 논리의 시대(초등학교 5, 6학년)
1) 지식의 책에 흥미를 느낀다
2) 인간의 역사에 흥미를 느낀다
3) 서정 문학을 즐긴다
4)
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형성과정
(3) 인간관계의 동기와 문제점
2. 충동에 대한 통제의 어려움: 강박장애와 섭식장애
(1) 강박과 충동
가. 정의와 사례
나. 세 가지의 보편적인 강박증
(2) 강박성에 대한 정신분석학 이론
가. 철학적인 동향
나. 고전 정신분석학
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4) 현대의 결혼양태
5) 성공적 결혼과 결혼적응
6) 결혼과 성공적인 부부관계
4. 부모됨의 준비와 양육환경
1) 부모됨의 준비
2) 임신기 부부의 발달과업
3) 맞벌이 부부와 양육환경
5. 직업준비와 취업
1) 직업의 의미
2) 직업발달이론
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이론들을 나열하시오.
2. 여성심리의 형성배경을 설명하시오.
3. 여성심리에 대한 고정관념에는 어떤 것들이 있는지 나열하시오.
4. 사회문화적으로 강요된 여성심리 부분들은 어떤 것들이 있는지 나열하시오.
5. 사회문화적으로 강요된 여
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