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Holland 진로탐색검사 활용의 실제
1. Holland 진로탐색검사의 채점 및 진로코드 결정
2. Holland 진로 유형에 따른 직업세계 및 전공학과 탐색
1 ) 직업세계의 탐색
2) 전공학과의 탐색
Ⅳ. 평 가
1. 장점
2. 단점
●RIASEC 유형별 집단활동
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대학교 시각영상디자인학과 석사논문, 2004.
신현숙, 「MMORPG의 배경그래픽디자인에 관한 연구」, 숙명여대 디자인대학원석사논문, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 온라인 게임과 MMORPG
1) 온라인 게임
2) MMORPG
2. 월드 오브 워크래프트 : wow
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대학교.
강원일보 2005-10-21
연합뉴스 보도자료 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사기의 정의
2. 사기의 의의
1) 인간관
2) 사기이론
3. 사회 ․ 심리적 요인
4. 사기의 측정
5. 사기의 앙양제도
1) 제안포상제도
2
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대학교 체육학과 1998.11 태권도 수련이 정신건강에 미치는 영향에 관한 연구
이태영 우석대학교 교육대학우언 특수교육전공 2000.2 태권 수련 활동이 고립아의 행동에 미치는 영향
이철호 제주대학교 교육대학원 체육교육 전공 1996.8 태권도 수
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원예치료가 시설보호아동의 자아개념 및 인성발달에
미치는 영향". 『한국식물ㆍ인간ㆍ환경학』9(4) : _ : _.
Dr. Jaap E. Doek.__. 『사회복지전문연구지 동광』_ : 90-110.
웹사이트
http://www.parksimon.com/welfare/child/child6.htm
영상자료
http://news.naver.com/t
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대학교 대학원 석사학위논문, 1996
한국교육개발원, 고등학교 진로교육 지도안, 1989 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로지도(진로교육)의 의미
Ⅲ. 진로지도(진로교육)의 유래
Ⅳ. 진로지도(진로교육)의 필요성
Ⅴ. 진로지도(진로교육)의 목표
1. 영
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대학교 교육대학원
서정화 외 2인(1983). 장학지도 개선에 관한 연구. 서울 : 대한교육연합회
유현숙·김흥주·양승실(1995). 장학기능 개선방안 연구. 서울 : 한국교육개발원. 43, 61-62
윤정일 외(1982). 장학행정제도 개선 연구. 서울 : 한국교육개발
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과정
(4) 교육비의 부담
(5) 졸업학력 인정
(6) 취학의무 및 수업등 방해행위 금지(교육법 제 103조의 6)
(7) 취학편의
(8) 정부지원
4) 공공복지시설
(1) 근로 청소년 회관
(2) 대형 구판장
(3) 근로청소년 임대아파트
5) 건전육성사업
(1) 근로
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과정 중심의 학교교육계획 수립의 실제
원고 분량
A4용지 7 쪽
※ 『강사소개서 및 특기사항 기록지』는 원고료 및 강사료 지급에 꼭 필요한 사항이므로 정확하게 작성하여 과정담당자 E-mail로 보내주시기 바랍니다.
경상북도교육연수원장 귀
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대학교 대학원
2. 여가 선용과 참여 모체의 활성화에 대한 연구. 중앙대학교 대학원
3. 여가 활용 실태 및 여가 의식에 관한 연구. 중앙대학교 체육학과
4. 한국 경제 신문. 2002년 10월 2일
5. 여가 정보론. 육영조(1997) 서울 : 도서출판 홍경.
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