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공학 연구, 1993
김홍래, 교육용하이퍼미디어의 사용자 인터페이스에 관한 연구, 한국교원대학교 석사학위논문, 1994
마샬 맥루한, 미디어의 이해, 서울 : 커뮤니케이션북스, 2001
한국방송대학교 방송통신교육연구소, 원격학습을 위한 온라인 멀
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정보사회, 나남, 1996
○ 박현재, 인터네트에서의 멀티미디어, 서비스와 도구, 정보과학회지
○ 이만재, 이상선, 멀티미디어 교과서, 안그라픽스, 1998
○ 정성무, 멀티미디어 컨텐츠 저작도구 개발 동향 및 사례, 한국데이터베이스학회 국제컨퍼
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⑤ 멀티미디어 소프트웨어
⑥ 통신용 소프트웨어(communication software)
⑦ 그룹웨어(group ware)
3) 소프트웨어 개발도구 : 프로그래밍 언어
(1) 기계어
(2) 어셈블리 언어
(3) 고급언어
(4) 제 4세대 언어
※ 참고문헌
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협동 기술
1) 형성하기
2) 관리하기
3) 공식화하기
4) 활성화하기
3. 교사의 역할
Ⅴ. 협력학습의 모형
Ⅵ. 협력학습의 과정
Ⅶ. 협력학습의 수업내용
1. 협동 학습의 모둠 편성
2. 협력학습의 주제 및 보고서 작성
1) 협력 학습의 주제
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공학회 추계학술대회 발표논문집
○ 장선(1997), 인터넷을 활용한 원격교육에서 자기 규제 학습 유형에 따른 학습자-자료 상호작용 연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 웹기반학습(WBI, 웹기반수업,교육)의 개념
Ⅲ
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, 수정 및 보완
Ⅷ. WBI(웹기반수업, 웹기반교육)의 활용방식
1. 상호작용적 교환(의사소통 유형)
2. 정보수집(정보탐색)
3. 문제해결 프로젝트(Problem-Solving Projects) 유형
Ⅸ. WBI(웹기반수업, 웹기반교육)의 운영 전략
Ⅹ. 결론
참고문헌
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과정에 관한 연구. 박사학위논문.이화여자대학교 대학원. 1. 서론
2. 부모교육의 개념
3. 부모교육의 중요성
4. 아동, 부모, 교사, 사회적 측면에서 부모교육의 필요성
5. 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용
6. 결론
7. 참고자료
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협동학습구조가 사회과 학업성취에 미치는 효과 연구-협동적 논쟁 수업 모형을 중심으로. 정문성.
7. 아이들과 함께하는 협동학습. 협동학습연구회.
8. Kagan의 협동학습구조 적용 사례 연구. 장진갑. 열린교육 실행연구 2001. 4호.
9. 통신망 기반
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공학연구원
■ http://www.agri-korea.or.kr 한국농어촌사회연구소 홈페이지 1. GMO(Genetically Modified Organisms)란
1) 역사와 진행과정
2) 조작방법
2. GMO를 둘러싼 논의들
1) GMO는 인류 발전의 유일한 대안(찬성론)
2) GMO는 조작된 허상(반대론)
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진단
4) 교육적·생태학적 진단
5) 행정적·정책적 진단
6) 수행 단계 - 대상자를 위한 1시간 분량의 보건교육지도안
7) 과정 평가
8) 영향평가
9) 결과평가
3. 교육대상자와의 면접자료
Ⅲ. 결론 및 고찰
Ⅴ. 참고문헌
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