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교육 대상 유아를 위해 선호되고 있다. 최근의 보육과정 모델은 복합적인 접근법의 형태를 띠고 있다(Spodek, 1992). 최근의 많은 보육과정 프로그램들은 비고스키 이론을 적용하고 있으며 프로젝트(Project) 접근법과 이탈리아의 레지오 에밀리아(
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교육 5. 탁아소와 유아원 6. 중국 유아교육의 역사 7. 도시와 농촌의 격차 8. 중국의 새로운 귀족학교인 ‘중점학교(重点學校)’ 제3절 일본 유아교육의 현황 제4절 이탈리아의 유아교육 1. 레지오 에밀리아 소개 2. 레지오 에밀리아 접
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교육가 Rousseau, Froebel, Freud, Gesell, Neill Locke, Thorndike, Skinner, Pavlov, Bereiter-Engelman Dewey, Piaget, Hegel, Platon 발달 학습의 원리 과정 · 발달은 유아내부로부터 즉, 성숙하면 발달이 되고 학습됨 유아중심주의⇒흥미중심의 유아교육 프로그램 · 환경우
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관리의 건설적인 접근방법 4. 갈등관리 기법 Ⅳ. 결론 Ⅴ.참고문헌 1. 레지오 에밀리아에서의 사회적 상호작용 2. 아동과 아동의 평화를 위한 갈등해결 프로그램 3. 유아 스트레스의 원인과 스트레스유형 4. 유아의 스트레스 해소 및 대처방법
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관리의 건설적인 접근방법 4. 갈등관리 기법 Ⅳ. 결론 Ⅴ.참고문헌 1. 레지오 에밀리아에서의 사회적 상호작용 2. 아동과 아동의 평화를 위한 갈등해결 프로그램 3. 유아 스트레스의 원인과 스트레스유형 4. 유아의 스트레스 해소 및 대처방법
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교육이 실현될 수 없음을 상기하여 기존의 개념이나 실제를 제고해 보고 Reggio Emilia 교육의 이상 및 원칙을 적용해 보려고 시도하는 과정에서 보다 발전되고 창의적인 교육을 구성하도록 노력해야 한다. 예를 들면 레지오 에밀리아에서 실시
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교육과정 및 교육평가. 서울: 학지사 -김수영, 김수임. 허선자 역(1998). 유아의 놀이와 발달. 서울: 창지사 -김정규, 이광자, 조정숙(1997). 교과교재연구 및 지도법. 서울: 학지사 -김희진, 오문자 역(2001). 어린이들의 수많은 언어레지오 에밀리아
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교육방법과 실제>> 1)기초적 음악교육이론 2)어린이를 위한 음악 <> (1)음악 교육의 개념 (2)코다이의 음악 교육 이론 (3)코다이의 음악 교육관 <> 1) 달크로즈(1865-1950)에 대하여 2) Eurhy
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교육사례 : 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제 , 학지사 이순형 외(2000). 주제탐구표현활동 프로그램의 운영. 서울 : 창지사 이윤경석춘희 역(1997). 유아들의 마음 사로잡기. 서울 : 이화여자대학교 출판부 1. 역사적 배경 2. 프로그램
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교육사례 : 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제 , 학지사 이순형 외(2000). 주제탐구표현활동 프로그램의 운영. 서울 : 창지사 1. 프로젝트 접근법의 교육과정 2. 영·유아에 맞는 생활주제를 한 가지 제시 - 과일 3. 영역별 통합교육 활동
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