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법의 특성 및 필요성
Ⅲ. 청소년보호법의 현행 규제제도
1. 유해정보 제공자에 대한 형사처벌
2. 정보이용자의 유해정보 접근에 대한 사전차단
Ⅳ. 청소년보호법과 정보통신법률
Ⅴ. 청소년보호법의 문제점
1. 청소년보호법 전반의 문
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사회 연구방법』, 교육과학사, 1994.
옥치상, 『연구방법론과 논문작성법』, 지구문화사, 1996.
W.부스 G.컬럼 J.윌리엄스 공저, 양기석 역, 『학술논문작성법』, 나남출판, 2000.
연구논문
이조원, 『학습동기 강화 훈련 프로그램이 학습부진아
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법
5. 소방안전에 관한 교사의 인식 실태 결과
6. 소방안전에 관한 학부모의 인식 실태 결과
7. 소방안전에 관한 유아의 인식 실태 결과
8. 체크리스를 통해 나타난 소방안전교육의 문제점
9. 생활 속에서 할 수 있는 소방안전교육
Ⅲ. 결론
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사회적 측면
4. 대 안
1) 법적 제도적 차원
2) 프로그램 개발 및 홍보
3) 사회적 인식 변화
5. 재혼 가족정책과 서비스
1) 우리나라 재혼 가족 정책과 서비스
2) 외국 가족 복지 정책과 서비스
6. 사례
1) 못따라가는 법과 제
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학습지도
대안형 학습
x
프로젝트지원
좋은벗들
서울시 서초구
1996
1
보호
o
후원회
천주교
주교회의
서울시 서대문구
2003
3
보호
o
수녀회 후원
가양7복지관
서울시 강서구
1992
25
컴퓨터, 피아노
x
국고지원
공릉종합
사회복지관
서울시 노원구
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법이 프로젝트 접근법과 다른 점
6.레지오 에밀리아 수업의 진행
7.레지오 에밀리아 접근법의 사례
8.레지오의 교사의 역할
9.레지오 에밀리아 적용이 유아의 발달영역에 미치는 효과
1)언어발달영역
2)정서/사회발달영역
3)인
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법에 대한 개발과 연구를 계속해 나가야 할 것이다. 이를 통해 역사교육에서 이루고자 하는 역사적 지식, 역사적 사고와 역사의식 등을 키울 수 있을 것이다.
< 참고문헌>
- 황 복실, 2003, 초등 사회과 교과서 삽화자료의 분석 연구, 춘천교
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법의 다양화와 전문화
(3) 미혼부나 가족에 대한 상담
(4) 미혼모 상담기관과 입양기관의 독립운영
(5) 미혼모를 위한 중간의 집이나 위탁가정 운영
(6) 지역사회 중심의 기술훈련이나 직업훈련
5. 성교육 및 홍보의 개선
(1) 다양
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기술연구소, 제10권 1호, pp. 141-151, 2002. Ⅰ. 개요
Ⅱ. 이비즈니스(e-비즈니스)의 개념
Ⅲ. 이비즈니스(e-비즈니스)의 필연성
Ⅳ. 이비즈니스(e-비즈니스)의 적용 현황
Ⅴ. 이비즈니스(e-비즈니스) 사례
1. 논의 배경
2. 하니웰社 e-비즈
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사회의 연계모델
1. 대학 사회봉사활동 의의
2. 대학과 지역사회의 자원봉사활동 연계모델
Ⅳ. 대학과 지역사회 청소년 자원봉사활동의 연계프로그램
1. 실시 배경
2. 대상자 선정 및 모집방법
3. 프로그램 목표와 내용
4. 프로그램
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