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대한 민주화
; "모든 사회적 관계는 권력 관계"라는 포스트주의적 관점 "일상성의 정치"에 관심
가정의 민주화 gender의 문제 타파
교육의 민주화 (교육방식의 민주화, 교육내용의 민주화)
학생운동의 민주화 기호(taste)의 민주화
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교육운동의 한계성과가능성 연구, 총신대학교 Ⅰ. 1996년(1990년대)의 통신법
Ⅱ. 1996년(1990년대)의 텔레커뮤니케이션법
Ⅲ. 1996년(1990년대)의 교육개혁
Ⅳ. 1996년(1990년대)의 한약투쟁
1. 한약학과투쟁 해를 넘기고, 수업복귀제안 부결
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교육대학에도 대학원 과정을 설치할 수 있는 법적인 근거를 마련하였다. 1990년대 초의 학교유형은 교육법 제81조의 규정에 따라서 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학, 교육대학, 사범대학, 전문대학, 방송통신대학과 개방대학, 기술학
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법과 촛불재단
II. 국가봉사단
III. 평화봉사단
IV. 전미공동모금회
V. 자원봉사센터
VI. 시민봉사단
VII. 대학의 사회봉사
#2. 영국의 자원봉사활동
A. 영국의 자원봉사활동 발달과정
B. 영국의 자원봉사활동 현황
I. 자원봉사활동 관련법
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년대 이전)
II. 형성기 : 민간 차원의 조직화 시기(1951~1970년)
III. 확대기 : 정부주도하의 육성시기(1971~1990년)
IV. 재정립기 : 공/사 협력시기(1991년~현재)
B. 자원봉사활동의 현황
I. 민생위원제도
II. 전국볼런티어활동진흥센터
III. 일본
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