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장루 보유 환자에 대한 교육 등 간호 요구도 높아지고 있다. 장루 보유 환자의 신체적, 사회 심리적 어려움을 제시하고, 장루형성술을 받은 환자와 가족에게 시행해야 할 교육내용을 기술하시오.
1) 장루 보유 환자의 신체적, 사회 심리적 어
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장루 보유 환자의 신체적, 사회심리적 어려움을 제시하고, 장루형성술을 받은 환자와 가족에게 시행해야 할 교육내용을 기술하였다. 경장영양은 장을 사용하지 않고 영양 분말을 정맥주사로 체내에 공급하는 방식으로, 장기능이 상태에 관계
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하고 2주 후 교육 내용에 대한 설문 조사를 실시해 증상 및 대처 전략, 그에 따르는 효과, 식이요법의 효과의 결과를 묻는 것도 중요하다.
3) 장루형성술을 받은 환자와 가족에게 시행해야 할 교육내용
장루 보유자의 경우 치료에 대한 불안감
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장루 보유 환자의 신체적, 사회심리적 어려움을 제시하고, 장루형성술을 받은 환자와 가족에게 시행해야 할 교육내용을 기술하시오.
1) 장루 보유 환자의 신체적, 사회심리적 어려움
2) 장루형성술을 받은 환자와 가족에게 시행해야 할 교육
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교육자료 등이 필요하다. 더불어 개별 교육자료를 제공하기 위해 신속하고 저렴한 인터넷 이용으로 온라인상 자료들을 통한 환자교육이 가능하다.
3) 장루형성술을 받은 환자와 가족에게 시행해야 할 교육내용
대장암으로 장루를 보유하게
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2. 정신병력
1) 입원당시 주증상
2) 현재 질병 상태
3) 개인력
4) 가족력
3. 의학적 정보
1) 의학적 진단명 - alcohol dependence
2) 질병에 관한 서술 (의학적 진단명에 대한 정의)
♠ 원인
♠ 진단
♠ 증상
♠ 치료 및 간호
4)치료계획 및 검
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교육함.
- 적절한 조명을 유지하고 병실이나 복도바
닥에 물기가 있을 때 바로 제거하도록 요
구함.
- 간호사 호출기 위치 및 사용방법에 대해
설명드림.
Evaluation
대상 아동이 낙상하지 않았음.
보호자가 낙상예방 교육을 받은 후 교육내용을
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추가로, MWM과 ERM 치료를 함께 적용하는 것은 더욱 효과적이며, 더 많은 연구가 필요로 되어진다는 점도 곁들인다.
cf. 원본 다운로드 주소(링크 클릭): http://ptjournal.apta.org/content/87/10/1307 배경 및 목적, 피험자 선발, 방법, 결과, 토의와 결론
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및 진단검사결과(▼▲) (표로 되어있음)
5. 경구, 비경구적 투약과 정맥 주입
6.특수검사 (정말자세히 나와있음.)
7.기타치료(식이요법,운동요법,특수처치)
8. 진단 목록 및 우선순위
9. 간호문제 및 간호중재
(간호수행자세하게 나와있음.)
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교 간호학과 대학원 석사학위논문, 광주.
최연숙 (2012). 응급실 간호사의 소진에 영향을 미치는 요인. 경북대학교 대학원 석사학위논문, 대구.
황희선 (2001). 중환자실 간호사와 일반병동 간호사의 역할갈등과 직무만족도 비교연구. 전남대학교
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술해 주십시오.
3. 위 경력 및 경험 활동이 우리 병원 입사 후 지원분야의 직무 수행에 어떻게 도움이 될 지 구체적으로 기술해 주십시오.
4. 타인과의 관계속에서 정서적으로 스트레스 받은 경험이 있습니까? 스트레스를 관리하는 본인의 방
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교
혼인여부
□ 가족관계
관계
성명
연령
직업(구체적)
동거여부
기타
□ 학 력
학력
및
전공
(대학이상 기재)
학 교 명
입학년월
졸업년월
전 공
학 위
□ 경 력
근무기간(년,월)
근무처
유형※
직 위
담당업무
□ 기술 및 자격
구 분
내 용
자격
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