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한 교훈도 많이 전해주셨다. 저희에게 \"열정과 노력은 모든 것을 이룰 수 있는 힘이다\"라는 말씀을 자주 하셨다. 노래를 연습하면서도 이 말씀이 저희에게 큰 용기와 희망을 준 것 같다. 그리고 선생님께서는 \"밴드와 같은 음악 그룹에서 일
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마지막으로 할 말이 있다면 해보세요. 1.자기소개
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3.입학 후 학업계획 및 관심
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5) 신은총(2016), 중년 여성 당뇨병 환자를 위한 소그룹 교육모임이 자가관리이행과 건강관리지표에 미치는 효과, 고려대학교 교육대학원.
6) 박정윤(2015), 암환자를 위한 중심정맥관 자기관리 교육프
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한 디자인교육 지도방안 연구」고려대학교 교육대학원 석사학위논문
박효정(1999)「다중지능이론과 교육에의 적용 가능성 탐색」학국교육, Vol.26, No.1
서애주(2006)「다중지능이론을 적용한 소그룹별 영어어휘 지도가 중학생의 어휘 능력 및
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한양대학교 대학원 [2008] [국내박사]
장명옥 <미술치료가 뇌졸중 편마비 성인의 삶의 질에 미치는 단일사례 연구 : 우울감소 및 자기 효능감 중심으로> 한양대학교 산업경영디자인대학원 [2010] [국내석사]
차인규 <기능적 전기자극 치료
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: http://www.kbs.co.kr/susin
- KBS 인재채용홈페이지 : http://recruit.kbs.co.kr/index.asp
- KBS 한국어능력시험 홈페이지 : http://www.klt.or.kr 1. 머리말
2. KBS 개관
3. KBS의 차별화
4. KBS의 현주소 및 고찰
5. 연구계획 및 일정
6. 맺음말
□ 참고문헌
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