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- 중심세력형성
- 사회구성원 참여의식
규범적 효력 → 제정행위 법창조행위. 주체, 정당성, 절차
2. 헌법의 제정
(1) 제정권력
법실증주의 - 제정권력 고찰대상 제외, 독자성 부정
제정권력 = 개정권력 = 입법권
결단주의 제정권력(주권) > 개
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우리 헌법상의 북한공산집단은 ‘국가’라고 할 수 없으며, 더욱이 이를 ‘대한민국에 적대하는 외국 또는 외국인의 단체’인 준적국으로도 볼 수도 없어 북한공산집단에 의한 대한민국의 국가기밀 탐지수집행위 형법상 간첩죄로 의율,처벌
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헌법재판소의 결정을 넘어서서 교수나 교수회가 아닌 대학공동체 내의 다른 구성원들에게도 대학총장 선임권이 부분적으로나마 인정되어야 한다고 생각한다. 다만 대한민국의 현실에서 실질적으로 대학 내에서 교수가 자치하는 지위와 중
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법에 의거하여 관련자 및 그 유족들이 갖게 되는 보상등에 관한 권리는 헌법 제23조 제3항에 따른 재산권침해에 대한 손실보상청구나 국가배상법에 따른 손해배상청구와는 그 성질을 달리하는 것으로서 동법이 특별히 인정하고 있는 공법상
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법"의 폐지냐, 개정이냐, 존치냐를 두고 너무나도 많은 사람들의 의견을 접할 수 있었다.
하지만 중요한 것은 "국보법"감정에 치우친 오류와 아집에서 벗어나 "국보법"이라는 단어 자체의 집착을 버리고 우리나라의 올바른 헌법역사를 위한 방
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의 장해등급을 적용할 수 없는 점 등을 참작하면, 이 사건 법률조항이 불합리하게 장해급여지급의 조건을 제한한 것으로 헌법상의 과잉금지의 원칙에 위반된다고 볼 수 없다.
3. 판 단
가. 청구인은 관리공단이 청구인에게 장해급여를 하지 않
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헌법], 김문현, 법원사, 서울, 2002.2.[양심적 병역거부자의 대체복무에 관한 연구], 문희동, 동국대 행정대학원 석사논문,2002
3.[양심적 병역 거부], 안경환 장복희 편, 사람생각, 서울, 2002
4.[국방일보-왜 병역(집총)거부권을 인정할 수 없는가],
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법률 용어 이해를 위한 강의식 수업과 학생들의 참여를 유도하기 위해 찬반 2개조로 나누어 연극과 토론을 진행.
3. 수업목표
① 국가보안법의 실태에 대해 파악할 수 있다.
② 국가보안법과 관련된 헌법과 형법의 일반원칙에 대해 이해한다.
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헌법과 국법질서를 수호하려는 초당적 의지를 모아 대통령의 위법·위헌행위를 차단하고 침해된 법치주의를 회복하여 대한민국의 미래와 국민의 행복을 보장하며 특히 17대 총선을 정상적으로 치르려는 최후의 방도로서 국민의 뜻을 받들어
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법제론」 김기원 저, 나눔의 집 2004개정
●「社會福祉서비스法」박석돈 저, 삼영사
*** 참고 사이트 ***
● 법제처 http://www.moleg.go.kr/
● 헌법재판소 www.ccourt.go.kr
● 대한법률구조공단 www.klac.or.kr
● 대법원 www.scourt.go.kr/kg
● 종합법률 http://gl
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