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및 전문성을 보장할만한 제도적 장치가 미비하며, 법정에서 용의자의 동의를 전제로 증거 능력을 인정할 경우 자백을 강요할 위험성이 많다는 점이 주요 문제로 지적되고 있기 때문이다. 하지만 1979년 대법원 판결에서 거짓말 탐지기에 대한
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심리학의 행동수정 기법과 상담 기법들이 유용하게 활동 될 수 있다.
가정 및 노인복지에서의 심리학응용
(1) 결혼과 부부
-가정은 건강한 사회를 구성하는 가장 기초적인 사회조직
-부부간의 이혼, 사별 등으로 인한 가정의 결손과 결손가정
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범죄 심리학. 서울: 학지사.
백형구(1990). 형사 소송법 강의. 서울: 박영사.
고제원(2003). 최면수사 이렇게 한다. 수사연구, 45712월호
고제원(2000). 법정 최면에 관한 고찰. 형사정책 연구소, 제11권호
조은경(2000). 거짓말의 특징과 탐지. 한국 심
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심리학, 학지사, 2002.
2. 최상진 외 지음, 법심리학의 제문제, 학지사, 2003. 1. 조사 및 조사절차에 관한 연구
1) 목격진술의 정확성
2) 인터뷰기술
3) 자백의 신빙성
4) 거짓말 탐지기와 최면의 정확성
5) 범죄자 프로파일
2. 형사소송과
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)
- 보호관찰제도(사회봉사명령 및 수강명령), 가석방제도, 갱생보호, 전자감시 1. 기초이론소개
2. 범죄원인론
3. 범죄심리학의 기초이론
4. 범죄사회학의 기초이론
5. 범죄화 과정에 대한 이론
6. 범죄실태론(1,2)
7. 사이버 범죄
등등
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통계적 유형 분석24
4. 한국의 실제 사례에서 적용25
5. 각국의 범죄자 프로파일링 활용 실태26
제2절 수사기관 간 피해자에 대한 정보의 공유31
제3절 교정정책과 보호정책의 연계방안 마련31
제4절 과학적인 수사기법의 개발31
제5장 결론32
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및 사건 종결권 부여 --------------------------31
4. 경찰작성 피의자신문조서의 증거능력 인정-------------------------------32
5. 불평등 조항의 삭제------------------------------------------------33
제 5 장 결 론 -----------------------------------------------------34
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및 검증
다. 탐문 조사
라. 증거 수집을 위한 비디오 중계방신에 의한 신문
4. 보복범죄 및 언론으로부터의 피해자 보호 방안
5. 그 밖의 피해자 보호방안
가. 수사관계자에 대한 양육 및 교육
나. 피해자 보호관련 단체 종
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양도.양수행위의 벌칙규정 보완 23
2) 법정형의 강화 23
3) 신용카드대출행위에 벌칙규정의 철저한 적용 23
제 6 장 결 론 24
참 고 문 헌 26
표 목차
<표 1> 신용카드관련범죄 발생현황 9
<표 2> 신용카드범죄의 유형별 상황 10
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및 의미
5. 교정현장에서 본 인지적특성---------------------45
1) 교정현장에 서 본 인지적특성 (수동적, 비주체적사고)
2)교정현장에서 본 범죄자들의 인지적특성(이분법적 사고)
3) 교정현장에서 본 범죄자들의 인지적특성(과잉일
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심리학 분야 발전에 이바지할 것입니다. 대학, 연구기관, 전문 교육기관에서 강의 및 워크숍을 진행하며, 상담자의 전문성 강화와 상담 기술 향상에 기여하겠습니다. 최신 상담 기법과 치료법을 지속적으로 탐구하고, 상담 효과성 검증 및 프
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장에서의 문제에 대처하기 어렵습니다. 따라서 저의 학습 목표 중 하나는 범죄와 법정심리학 분야에서의 실무 능력을 향상시키는 것입니다. 교육 과정 중 현장 실습 프로그램 및 연구 프로젝트를 통해 실제 문제에 대한 적용 능력을 기르고,
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후에는 가해자의 심리분석뿐만 아니라 피해자의 회복과 제도 개선까지 함께 고민하는 실천적 연구를 수행하고 싶습니다. 감사합니다.!!!! 1. 자기소개
2. 지원 동기
3. 학습목표 및 계획
추가. 면접 자기소개 1분 스피치 스크립트
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적용하여, 개인의 삶과 사회 전반에 긍정적인 영향을 미치는 심리학자가 되겠습니다. 연세대학교에서 배운 심리학적 지식을 토대로, 사람들의 정신 건강을 증진시키고, 사회적 복지를 향상시키며, 교육 및 직장 내 문제 해결에 기여하는 심리
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심리학자로서의 역량을 확장할 것입니다. 이를 통해 개인과 사회 모두의 정신 건강 증진에 실질적으로 기여하는 상담심리학자로 성장하고자 합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
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