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(1)
압축성유체이므로 를 식 (1)에 대입하면
단,
벤튜리메타 목에서의 실제유속을 구하기 위하여 유량계수 를 곱하면
(2)
벤츄리메타 목에서의 실제유량은
(3)
역기서
유량계수 값은 Venturimeter 목에서의 를 구하여 아래의 그림에서 구한다.
실험
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77
9.85
9.63
9.75
9.78
Ⅲ
8.21
8.17
8.02
8.06
8.07
8.09
Ⅳ
5.93
6.03
8.97
5.88
5.99
5.97
Ⅴ
5.12
5.10
5.07
5.08
5.08
5.08
▶ 5개의 유량에 의한 유량계수와 수두차의 관계실험
No
Q(㎖)
t(sec)
h1(㎜)
h2(㎜)
Q×10-3)
(m/s)
h1-h2
(m)
(h1-h2)1/2
(m)1/2
c
c의 평균
case1
2000
10.89
256
216
0.194
0.
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이 된다.
(실험 2)
실제유량(Q)
* 10³㎤/s
h₁
(㎝)
h₂
(㎝)
h
(㎝)
h½
(㎝)
이론유량(Q₁)* 10³㎤/s
유량계수
(C)
0.25
4.3
5.5
1.2
1.10
0.30
0.83
0.3
5
7
2
1.41
0.39
0.77
0.4
5.5
8.4
2.9
1.70
0.46
0.87
0.5
6.5
10.7
4.2
2.05
0.56
0.89
0.65
8.5
15.3
6.8
2.61
0.71
0.92
0.8
12
23.5
11.5
3.39
0.93
0
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실험결과
1. 측정한 Data들을 table로 만든다.
2. 측정한 Data를 이용하여 에너지 수두를 계산하고 하나의 plot에 거리에 거리에 대한 그래프로 만든다.
DATA SHEET 1
g
DATA SHEET 2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
6. 고찰 벤츄리메타 실험
1. 실험목적
2. 실험목
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실험 방법
①
수리실험대를 병용하여 유량을 측정한다.
②
액주관의 배기밸브를 잠근다.
③
4개의 Screw를 조정하여 벤츄리메타의 오리피스 관계통을 수평으로 고정시킨다.
④
급수밸브를 열어 관로에 물을 채우고 유량계(rotameter)에 가장 가까
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메타네프린 농도의 두 가지 전형적인 패턴과 24시간 후에 pH 4의 산성화 효과.
여성 실험 대상자 F4에서 묘사되는 것처럼 여성 F1, F3와 남성 M1에서도 눈에 띄는 부패는 나타나지 않았다. 남성 실험 대상자 M2와 M4, 여성 F2는 남성 M3가 묘사된 것과
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실험과 가설을 검증하며 메타분석을 통해 얻어진 모형과 현실과 지식간의 갭을 극복하여 더 나은 시대의 예산편성으로 긍정적인 면을 적극적으로 살릴 수 있도록 노력해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
진경아(2005a) 주민참여예산제의 활성화 방안
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실험설계
5. 실험절차
Ⅳ 연구 결과
1. 기초선 상태의 평균성취도
2. 전략 사용 및 수행
3. 학업성취도
4. 학습자의 메타인지
5. 유지
Ⅴ 학업성취도와 메타인지 수준논의
1. 연구에 대한 논의
2. 학습장애아 교육의 학습 전
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메타인지지식
기억하다
이해하다
적용하다
분석하다
평가하다
창안하다
1
○
○
2
○
○
3
○
○
4
○
○
5
○
○
6
○
○
7
○
○
8
○
○
9
○
○
10
○
○
11
○
○
12
○
○
13
○
○
14
○
○
15
○
○
16
○
○
17
○
○
18
○
○
19
○
○
20
○
○
합계
8
4
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메타버스나 오프라인 전시와 같은 체험 기반 마케팅도 기획하고자 합니다.
또한 ESG, 웰니스, 생애주기별 금융 등 한화생명이 추구하는 가치를 문화 콘텐츠 속에 자연스럽게 녹여내는 방법을 연구하고 실험하는 인턴이 되고 싶습니다. 저의 콘
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