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방안으로서
승진, 인정 및 보너스 등과 같은 매우 가시적인 보상이 주어져야 한다. 변화를 방
해하는 사람들의 제재나 제거는 조직의 헌신을 강화시킬 것이다. (1) 변화관리의 의의
(2) 변화관리의 필요성
(3) 변화관리의 지도 원칙
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지도, 진로교육학회
윤낙현, 직업관 지도 프로그램 구안 적용을 통한 진로의식 함양, 교육과학연구원 20회 교육연구 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로지도(진로교육)의 개념
Ⅲ. 진로지도(진로교육)의 의의
Ⅳ. 진로지도(진로교육)의 중요성
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주민주체의 조직 구성
5. 이슈의 설정
6. 효과적인 실천활동 전개를 위한 원칙
IV. 주민조직화의 과정
1. 예비단계
2. 조직단계
3. 육성단계
V. 주민조직화의 전략
1. 주민참여 활성화
2. 지역사회 지도자 발굴 및 양성
* 참고문헌
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변화 수준
8. 경제개혁 조치는 경제위기가 가져온 현실적 변화의 자연스런 결과
Ⅵ. 북한 7 1조치(북한 7 1경제관리개선조치)의 사회주의분배원칙
Ⅶ. 북한 7 1조치(북한 7 1경제관리개선조치)의 개방정책
Ⅷ. 북한 7 1조치(북한 7 1경제관
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의결권 부여
2. 교직원회의의 법제화와 의결기구화
Ⅸ. 교장선출보직제의 대안
1. 행정적 관리 감독자로서의 ?교감? 직 폐지
2. 학년부 중심 학교 운영, 학년부장 역할 강화
3. 교육 지원 업무 전담 부장제 도입
Ⅹ. 결론
참고문헌
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