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교장의 복무
Ⅲ. 교장의 자질
Ⅳ. 교장선출보직제와 학교자치
Ⅴ. 교장선출보직제의 현황과 문제점
Ⅵ. 교장선출보직제의 과제
Ⅶ. 교장임용제도의 방향
Ⅷ. 향후 교장선출보직제의 도입 방안
1. 교육공무원법의 개정
2. 초?중등
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교선보와 학교자치로 범국민 연대를
교개연은 하반기에 우리 사회의 열망이자 교육주체들의 열망인 교장선출보직제와 학교자치법 제정에 범국민 연대를 결성하여 집중적인 힘을 쏟을 것을 제안 한다. 교선보와 학교자치는 한 단체의 문제가
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2. 평정 방법
3. 평정점의 분포도
4. 평정결과의 활용
Ⅴ. 교사평가(교원평가)의 방법과 도구
Ⅵ. 교사평가(교원평가)의 문제점
Ⅶ. 향후 교사평가(교원평가)의 개선 방안
Ⅷ. 교사평가(교원평가) 관련 제언
Ⅸ. 결론
참고문헌
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교장선출보직제의 도입을 강력하게 주장하였다. 교원인사제도와 관련하여 대통령은 교장선출보직제와 수석교사제의 장점을 살릴 수 있는 방향으로 인사제도의 개선을 추진하고, 아울러 직급·승진제도의 개선을 공약화하였다. 당시 이회창
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교장과 학교자치조직의 대표들이 참여하는 방향으로의 학교운영위원회 구성 및 운영에 관한 사항 등에 명시되어야 할 것이다.
학교자치제도가 도입되고 교장선출보직제가 실시될 때 얻을 수 있는 가장 중요한 혁신 효과는 교과지도와 학급
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