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보건 활동에 활력을 불어넣고, 학생들에게 희망을 주는 보건교사가 되겠습니다. 변화하는 학교 환경에 발맞추어 전문성을 지속적으로 개발하고, 학생들의 건강한 성장을 위해 최선을 다하겠습니다. 1. 지원동기
2. 성격의 장단점
3. 성
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1999
박찬준, 교육, 그래도 희망은 있다, 다지리, 2002
박병진·박남기, 교육정보화와 초등학교 정보부 교사 업무, 한국초등교육학회, 초등학교 교실의 문제와 진단, 한국초등교육학회 연차학술대회, 2001
전교조참교육실천위원회 편, 학교붕괴,
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자기성장
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특기계발
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