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당뇨병환자에 대한 교육의 효과, 강원대학교 교육대학원 석사학위논문
김선희(2010), 델파이 기법을 이용한 제2형 노인당뇨교육 내용의 영역별 중요도와 우선순위 분석, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문
안양희, 백희정 외(2010), 보건교육
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간호학회지, 5(2), 1993
이향련, 당뇨환자 집단교육의 효과 및 교육효과 지속에 관한 연구, 대한간호학회지 23(2), 1993
유은경·서문자, 종합병원 간호사가 인식하는 환자교육 중요도와 수행도의 관계 연구. 한국간호교육 학회지 6(2), 2000
최미선,
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이상) : 전혈 60~105mg瑞, 혈장, 혈청 70~120mg%
3) 중등중당뇨병 : 전혈 106~200mg% 이상, 혈장, 혈청 l2l~230mg%
4) 중증당뇨병 : 전혈 200mg% 이상, 혈장, 혈청 230mg% 이상
5) 세계보건기구의 분류
(1) 인슐린의존형당뇨병(제1형 )
(2) 인슐린비의존형당뇨병(제2형
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00,000원
미술심리치료사1명 130,000원x10개월x2(학대피해노인프로그램, 학대행위자 프로그램)
소리치유프로그램
1,450,000원
음악치료사 1명
130,000원x10개월
다과비 5,000원x30명
가족의사소통향상프로그램
1,450,000원
가족의사소통교육강사 1명
130,000
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교육비
20,000원× 12회 = 240,000원
240,000원
어버이날 행사
20,000원× 30명 = 600,000원
600,000원
목욕용품
10,000원× 30 = 300,000원
300,000원
의료용품
250,000원 X 2회 = 500,000원
500,000원
노인병원 방문
100,000원 X 2회 = 200,000원
200,000원
목욕용품 조사
20,000× 15명 X
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교육 행정 요원의 자격도 경력이나 경력 위주의 전문적인 식견을 나타내는 요건이 보다 가미되어야 할 것이다.
<참고문헌>
정세욱, 교육자치행정조직에 관한 연구, 2001
서정화, 주요국의 지방교육행정 조직( 홍익대학교 교육행정학 연구,
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교육내용으로 하는 성인초등학교는 258개교로, 이중 134개교가 대부분 농촌지역에 설치되었으며, 2282만명의 성인들이 재학하였으며, 성인중등학교에는 58,501개교에 1,529만명이 재학하고 있었다. 그러나 1995년을 기점으로 성인초등학교 재학생
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노인들의 취향에 맞추어 쌀밥, 콩밥, 잡곡, 진밥, 된밥 등 밥의 종류가 12가지가 나오고 있었다. 현재는 대기자가 100명이 기다리고 있는 상황이다. 제1장 서론
제1절 연구의 필요성 및 목적
제2절 연구의 방법 및 구성
제2장 이론적
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대학교 대학원 석사학위졸업논문, (2001)
박민영, 우리나라 청소년의 식사의 질 평가에 적절한 식품군 유형의 제시, 충남대학교 대학원 (2002)
이성옥, 100세 이상 장수노인의 건강관련 특성에 관한 조사연구, 인제대학교 보건대학원 (2002)
이인
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65세 이상의 노인 중 8.3%의 유병률을 나타내고 있으며, 앞으로 치매노인의 급격한 증가는 치매노인 가족 구성원의 문제가 아니라 사회적 문제로 대두되고 있다. 우리나라는 아직까지 치매노인에 대한 정부의 보건복지차원인 사회적 대응책은
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이상도 없으며 전체적으로 안정된 상태로 지내고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
ㆍ이한기 외(2004) 인체해부학 고문사 :
ㆍ서문자 외(2004) 성인간호학 수문사 :
ㆍ이향련 외(2007) 성인간호학 수문사 :
ㆍ최영희 외 간호진단과 간호중재 현문사 :
ㆍ최신 임
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중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동 포함) (1,500자 이내)
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
4. 해당 전공(학부, 학과)에 지원한 동
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학과
25. 일문과
26. 정보통신학과
27. 심리학과
28. 건축과
29. 환경공학과
30. 사진영상학과
31. 전산학부
32. 컴퓨터 응용 기계과
33. 경영학과
34. 환경과
35. 컴퓨터 공학과
36. 경영정보학과
37. 경영학과
38. 중문과
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본인의 성격
저는 정이 많고 그 정을 베풀고자 하는 사람입니다. 3년간 독거노인 대상으로 방문간호 및 전화 안부 봉사활동을 했습니다. 하루는 어르신의 분위기가 평소와 다른 것을 파악하고 무슨일...…<중 략>
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저는 고등학교에서 RCY 동아리에서 지역 노인들을 위한 봉사활동과 함께 초등학교 저학년 학생을 대상으로 교육봉사 활동을 계속하며 봉사의 보람을 느낄 수 있었습니다. 대학교에서 들어와서도 봉사 써클에 참여하며 학교에서 가까운 지역
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